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时间:2020-04-01
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1、拟定创作方案学习目标:掌握创作多媒体作品的步骤。学习内容:1、主题的确立;2、设计制作作品的脚本;3、收集与主题相关的信息素材并进行预处理;4、信息素材的整合;5、作品的测试与评价;6、作品发布。教学重点:多媒体作品的步骤;教学难点:作品脚本的制作设计。教学过程:1.确立主题:任何一个多媒体作品都要有一个确定的主题。针对教学使用的主题。针对教学使用的课件,主题需要结合教学目标来制定。这里,我们把课件的主题定为《水调歌头·明月几时有》基础知识。2.设计并制作品的脚本标题作者简介作品内容作品欣赏生平代表作品课文内容及作品朗诵相关视频结合确定的主题,进行作品的整体设计。制作教学使用
2、的课件,我们应该从作品的教育性、科学性、技术性、艺术性、易用性等方面考虑。对整体内容的安排,可以先画出一个结构图。如下图所示:3/33.采集与主题相关的信息素材并进行预处理;在多媒体作品的创作中,多媒体素材的准备是一个十分重要的环节。多媒体素材包括文字、图像、动画、声音、影像等。不同的素材,需要不同的采集方法和软件,采集好的素材应进行分类存放与管理。4.信息素材的整合对素材采集、预处理完成之后,选择一种多媒体制作工具,根据确立的主题和教学预定的目标,把各种多媒体素材,按照脚本的要求整合到“课件”中去。5.作品的测试与评价作品完成后,请老师及同学观赏评价,提出意见,及时修改。6
3、.完成作品并发布作品完成后,可以把它应用到课堂教学中去。为了和更多的人分离,也可以将其发布为网页,实现在线演示。小结:创作多媒体作品可分为六步:确立主题→制作脚本→采集素材→素材整合→作品测试→作品发布。思考与练习:你认为拟定的创作方案中还有哪些需要补充?教后反思:3/3教后反思:本节课内容比较抽像,但做事情首先要有一个明确的目的,所以让要让学生大致理解制作多媒体作品的步骤。基本实现了预期的目的。3/3
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