小学英语第5期观摩任务2天津南开姜英.doc

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1、小学英语第五期研修活动观摩任务（2013.11.14）一、反复观看所提供的课例。二、思考并尝试回答以下问题：1.您认为小学低年级段的英语阅读训练是指什么？有无必要进行阅读训练？为什么？阅读训练最重要的目标是什么？培养学生的学习积极性。有，这样可以让学生进一步了解英语的学习。培养学生的学习习惯。2.这节课是针对小学英语低年级段的阅读入门教学，在教学环节的设计方面，您认为低段阅读教学设计有哪些基本步骤？需要注意哪些环节？导入-----游戏---练习----巩固游戏的环节需要注意，因为学生的年龄特点。3.小学低段的英语阅读启蒙如何进行？兴趣是最好的老师。有了兴趣,孩子们就会主动、自觉

2、地参与到教学过程中去,在教学过程中充分表现自我,完善自我。小学英语低段教学属于英语启蒙教学,基于小学生的心理、生理及学习特点,笔者认为在小学低段学生英语教学的过程中培养他们的学习兴趣是关键。三、选择作答：（选其一）1.陈老师设计了多个结对或小组活动，其目的是什么？调动每个学生的学习积极性。四、请针对这节课，分别向专题主持吴老师、课例提供者陈老师提出您想问的问题或建议。怎样调动每个学生的学习积极性，尤其是学困生。五、请用一句话表达您对陈老师谢意。感谢陈老师为我们展现了一堂值得学习的示范课。谢谢！