五年级信息技术上册 绘制班徽 1.doc

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1、绘制班徽1教学目标1.知识目标：学会设置弯曲文字。2.能力目标：了解将对象导入百宝箱的方法。3.情感目标：感受信息技术的重要性，增加学习信息技术的信心。教学重点与难点1.学会绘制书本图形。2.学会设置弯曲文字。教学过程一、直接进入：本节课，我们继续“Photo硬派”软件的学习，我们来给绘制好的班徽添加文字。二、新授：1.根据教材P31练一练，自主探究书本图形的绘制。2.指名演示，简单小结他用了几步完成任务的？3.看大屏幕，按步骤和教师一同完成操作4添加文字“小学五年级信息技术”三、分组练习，教师指导：1.参照教材，继续完成书本图形

2、的绘制和操作4添加文字2.分组探究操作5将班徽保存到百宝箱中四、展示与评价：1.分组展示作品2.学生评价3.教师小结五、回顾本科与全课小结六、布置作业：--2--课下，以小组的形式设计并制作出一个班徽样例，一个月为限，月底进行评比，评选出创意好、制作精美、最受大家欢迎的作品作为本班班徽。--2--