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时间:2020-04-01
《六年级数学下册 第一单元整理和复习(二)教案 苏教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、整理和复习教学内容整理和复习(2)第16页7~11题及“探索和实践”。教学目标1.通过综合练习。进一步巩固用百分数知识解决实际问题的基本思考方法,提高学生综合运用知识解决问题的能力。2.通过探索和实践,让学生进一步体会百分数在实际生活中的广泛应用,感受百分数学习的意义和价值。3.通过评价与反思,激励学生学好数学的信心。教学重点进一步巩固用百分数知识解决实际问题的基本思考方法,提高学生综合运用知识解决问题的能力。教学难点进一步巩固用百分数知识解决实际问题的基本思考方法,提高学生综合运用知识解决问题的
2、能力。教学准备小黑板教学程序个性修改一、练习与应用1.完成第7题(1)独立解答(2)交流算法2.完成第8题(1)理解题意,适当解释“合金”的意思明确:一块黄铜的千克数由两部分组成,一是铜的,一是锌的千克数。3.完成第9题4.完成第10题(1)理解题意问:两个百分数分别是以什么为单位“1”?数量间有怎样的相等关系?要算这个月的城市维护建设税,需先求出什么?(2)学生解答5.完成11题(1)读题重点理解“携带行李超过20千克的部分,每千克要按飞机票原价的1.5%购买行李票”这句话的意思。可先让学生独立
3、思考,再讨论交流明确两点:一、首先算出超过20千克的那部分重量;二、行李票的价格=飞机票原价×1.5%。(2)学生解答二、探索与实践1.完成12题(1)课前收集爸爸妈妈及自己的体重(2)根据公式算一算各自的标准体重2(3)根据公式算算实际体重是否属于正常体重2.完成13题(1)现场调查(2)分别算出百分数3.思考题引导分析:利用倒过来推想的策略先算出这件商品打折前的售价是:104×80%=130元再算出商品的成本价:X+30%X=130,求出X=104元作出判断四、评价与反思板书设计教学反思2
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