从学生到老师 反思.doc

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1、从学生到老师——写给在校大学生彩虹学校王军作为一名新教师，我的第一个学期就要结束了。在这个学期的教学工作中，我获得了很多收获。我很庆幸进入了一所非常好的学校——咸阳彩虹屮学。在这里我看到的是：民主的管理、严谨的教风、积极的态度、融洽的氛围，科学、创新的教育方法。处在这样一个高素质、高效率的团队中，也使我发现了自己很多的不足。工作连贯性、高效性不足，方法不够成熟、科学，交际处事能力不强，基础知识还不是很完善等。这些问题的出现，使我口己不断的反思，也找到了问题的根本：大学时的生活、学习习惯。到了现在

2、这时候（参加工作后），我才知道当时在大学时是多么无知，一直在浪费大好的学习时间。在大学吋，只是在跟着老师，老是让干什么，只是简单完成任务，根本没有自己思考，没有自学。所以，现在我的生活、学习习惯不能达到高效。也因为当时没有扩充自己的知识而，导致现在的专业基础知识虽然知道，但在迁移应用上还是不到位。经历了从学生到老师，我觉得现在才有点明白该怎样上大学了。有这么几条建议，虽然很简单、很普通，但我还是想说出来，给学弟学妹一些参考。1.在学校吋，一定要在专业基础知识掌握牢固的基础上，多看书、多学习，尽可

3、能的扩大自己的知识面。刚上大学时的兴奋、新奇，使很多学生开始了多彩浪漫的生活。我建议同学们在大一，大二是尽量不要谈恋爱。因为这时,还保持着高中时的学习习惯，还没有荒废掉自己的好习惯，所以，抓住这两年的时间，努力认真的学习专业知识，给以后的学习打下好的基础。2.培养多一些兴趣爱好，并保持锻炼，发展成一、两种特长。狮子机变得多才多艺。现在的社会竞争太激烈，工作和成绩不会主动来找你，只能是自己拼搏。耍有一定的自信，而向别人积极主动推荐自己，就是超强自信的表现。而多彩多艺,并有一技之长，将使你与众不同。

4、3.多研究青少年的身心发展，最好是以案例来研究。现在的学生，知道的很多，性格、品行和年龄很不匹配。完全是超年龄的。要上好课，首要的就是处理好和学生的关系。我乂一次就很困扰：有个同学犯了错误，刚开始我只是轻微的提示,可是发现没有效果，后来改成严厉批评，但又影响了他上课的积极性，并对我产生了抵触情绪。这个度很是难把握。4.练好自己的三笔字。只是基本功，但现在很多的年轻老师字不难看，从书法角度出发，还是有不错水平。但我们面对的是中学生，所以最好能做到工整、漂亮、易识别。5.要培养自己的情操，道德观，应

5、该宽容，博大。提高自己的道徳修养，使自己变的宽容起来，切忌斤斤计较。现代社会对道德素质的耍求有时比你的业务能力都高。“吃亏是福”。这一学期的工作下来，是真的明白了大学时学习、生活的不科学,但是是完全不知道自己要做什么，该学什么。现在归结起来：没有明确的方向，没有耍奋斗的目标。所以我最想告诉大学生的是：在刚上大学时，一定要对自己的学习，做一次详细的规划，对自己的人生做规划。