公共卫生教学反思1.doc

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1、公共卫生教学反思闽江路小学于雷我们常常看见学生聚集的地方在学生离开Z后，一片狼藉，果皮、纸屑、食品口袋；教室的课桌里面、下面总是铺着厚厚的铅笔屑、糖果皮；楼梯间痰迹斑斑。每半我们看见这些现象都会想：要是我们的学生能从小养成不乱丢乱扔乱吐的好习惯，那我们生活的环境将会是多么的整洁美好。维护公共卫生是我们每一个公民应负的责任，只有大家都来遵守各种有关公共卫生的规则，每一•个人都自觉主动地去执行，才能真正把公共卫生维护好。如果大家都不在大街上或公共场所丢弃果皮、纸屑或烟头之类的废弃物，那么，我们的街道及公共场所就会干净清洁；如果每一个人都不随地

2、吐痰，我们的街道及公共场所就不会有难看的痰迹，也不会因有病的人把痰吐到公共场所而传染疾病。人人讲卫生、爱清洁，是社会文明进步的反应，使学生知道怎样爱护和美化我们的生活、学习环境，自觉维护公共卫生。维护公共卫生需要同学们做什么，用我们身边发生的小故事引入，让学生判断这些行为的对错，如：公园、商场、街道、课室等这都是公共场所。自觉维护公共场所卫生应从日常生活做起，从参与学校的环境卫生清洁做起。教室、走廊和操场是大家进行学习和活动的地方，必须每天打扫保持清洁整齐。丿则所是同学们常用的地方，应该经常冲洗，保持干净。爱护公共卫生的设施,不要随意破坏

3、。爱护花草树木，不乱扔果皮纸屑、随地吐痰，养成不乱涂乱画、随地大小便的好习惯。通过学习让学生认识到只要我们人人都养成良好的卫生习惯，保护和爱惜我们生活环境卫生，就能促进身心健康，患病的机会也就会大大减少。