历年世界旅游日主题口号.doc

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1、历年世界旅游日主题口号每年9月27日是“世界旅游日”(WorldTourismDay),它是全世界旅游工作者和旅游者的节日。这个节日是在1979年9月27日世界旅游组织第3次代表大会上确定的,目的是为了引起人们对旅游的重视,给旅游宣传提供一个机会和促进各国在旅游方面的交流合作。选定这一天为世界旅游日,一是因为世界旅游组织的前身“国际官方旅游联盟”于1970年的这一天在墨西哥城的特别代表大会上透过了世界旅游组织的章程。此外,这一天又恰好是北半球的旅游高峰刚过去,南半球的旅游旺季刚到来的相互交接时间。随着人

2、类社会文明的提高和高科技的迅速发展,出国旅游的人越来越多。旅游业作为一大创汇产业和一个重要的解决就业问题的手段越来越引起各国政府的重视。据世界旅游组织预测,到2010年,全世界每年将有10亿多人出国旅游。中国于1983年正式成为世界旅游组织成员。自1985年起,每年都确定一个省、自治区或直辖市为世界旅游日庆祝活动的主会场。为不断向全世界普及旅游理念,促进世界旅游业的不断发展,世界旅游组织每年都推出一个世界旅游日的主题口号。历年世界旅游日的主题口号:1980年:旅游业的贡献:文化遗产的保护与不同文化之间的

3、相互理解。(Tourism'scontributiontothepreservationofculturalheritageandtopeaceandmutualunderstanding)1981年:旅游业与生活质量。(Tourismandthequalityoflife)1982年:旅游业的骄傲:好的客人与好的主人。(Prideintravel:goodguestsandgoodhosts)1983年:旅游和假日对每个人来说既是权利也是责任。(Travelandholidaysarearightbu

4、talsoaresponsibilityforall)1984年:为了国际间的理解、和平与合作的旅游。(Tourismforinternationalunderstanding,peaceandcooperation)1985年:年轻的旅游业:文化和历史遗产幸了和平与友谊。(Youthtourism:culturalandhistoricalheritageforpeaceandfriendship)1986年:旅游:世界和平的重要力量。(Tourism:avitalforceforworldpeace

5、)1987年:旅游与发展。(Tourismfordevelopment)1988年:旅游教育。(Tourism:educationforall)1989年:施行者的自由活动创造了一个共融的世界。(Thefreemovementoftouristscreatesoneworld)1990年:认识旅游事业,发展旅游事业(Tourism:anunrecognizedindustry,aservicetobereleased)("thehaguedeclarationontourism")1991年:通信、信息

6、和教育:旅游发展的动力(Communication,informationandeducation:powerlinesoftourismdevelopment)1992年:旅游促进社会经济一体化,是各国人民相互了解的途径(Tourism:afactorofgrowingsocialandeconomicsolidarityandofencounterbetweenpeople)1993年:争取旅游发展和环境保护的和谐(Tourismdevelopmentandenvironmentalprotecti

7、on:towardsalastingharmony)1994年:高质量的服务、高质量的员工、高质量的旅游(Qualitystaff,qualitytourism)1995年:通过负起责任而受益(WTO:servingworldtourismfortwentyyears)1996年:旅游业:宽容与和平的因素(Tourism:afactoroftoleranceandpeace)1997年:旅游业:21世纪创造就业和倡导环境保护的先导产业(Tourism:aleadingactivityofthetwent

8、y-firstcenturyforjobcreationandenvironmentalprotection)1998年:政府与企业的伙伴关系:旅游开发和促销的关键(Public-privatesectorpartnership:thekeytotourismdevelopmentandpromotion)1999年:旅游业:为新千年保护世界遗产(Tourism:preservingworldheritageforthenewmillenn

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