七年级英语下册 Module 6 Unit 2学案(无答案) 外研版.doc

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1、外研版七年级下册Module 6 Unit 2学案Unit2  EnglishfortheOlympicGames一.学习目标        1.知识目标:(1)掌握本课的单词及短语                   (2)掌握形容词和副词的区别及用法                   (3)too和also的区别及用法        2.能力目标:(1)能阅读与奥运会有关的资料,故事.                   (2)能用too或also将句子连接起来,使句子更加连贯                   

2、(3)能灵活运用形容词和副词        3.情感目标:了解奥运,感受奥运的魅力。学习“活到老学到老”的精神. 二.学习重点:  (1) 形容词和副词的区别:                  (2)熟练运用形容词和副词来表达观点     三.学习步骤:1.自主学习:SsprocessinformationaboutOlympicGames.       E.g.:TheOlympicmottois“oneworldonedream”           TheOlympicgamesareheldeveryfoury

3、ears.Itincludestwoparts:thesummerandwinterOlympics.TheOlympicgamesof2008isthesummerOlympicsandthetwenty–seventh.           TheoldOlympicsgamebeganaroundtheyear776BCinGreece.untilnow,Ithasbecomeoneofthebiggest,themostattractivegamesintheworld.        2.合作学习       

4、     Ⅰ.FastreadingReadthepassagequicklyandchooseaphotoforit.Ⅱ.CarefulreadingReadthepassagecarefullyandfinishthetablebelow.TheoldpeopleinBeijing_______Englishhard.1.   ZhangXiuyun_______________evenonSaturdaymorning.2.   ZhuGuomingalways________inordertoseeandhear

5、better.3.   WangXiuqinalways______inherbag.She____evenathome.4.   It’sverydifficultforoldpeople____.Buttheystillstudyhard.Theyaregoingto___theforeign4用心爱心专心visitors____Beijingwhentheyare__________.Ⅲ.Studentsretellthepassagebyusingthekeywords.   ZhangXiuyun…………goe

6、stotheEnglishclass   ZhuGuoming…………sitsinfrontof……..   WangXiuqin…………..carries……learns…..   It’sdifficultfor………takearound…..dosomesightseeing        3.探究学习           A:Workinpairs.Studentslistentothepassage,choosethebestanswertoeachquestion(Activity2)           B

7、:Thenputthewordsintopairswithoppositemeanings.           C.SswriteanswerstothequestionsinActivity2andcheckthemeachother.        4.点拨           ①总结形容词和副词的用法         形容词:1 在系动词后做表语 e.g.Thegirlisverynice.                   Theleavesturngreen.                 2 在名词前做

8、定语  Shehasabeautifulsister.         副词:副词修饰动词在动词后做状语               构成方式:通常情况下,在形容词的词尾加-ly,特殊情况:good-wellhard-hard                  e.g.Sherunsslowly.  Shewrite

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