高校留学生参与社团活动的现状及对策

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1、第4卷第2期高校辅导员学刊?学生管理2012年4月高校留学生参与社团活动的现状及对策*张莉莉,邵伟,黎氏秋罗(北京师范大学教育学部,北京100875)摘要:对北京师范大学在校留学生的社团参与和校园融入问题进行访谈和问卷调查表明:在社团参与方面,留学生表现出参与动机明确,融入度较低。本调查旨在调查研究北京师范大学留学生参与大学生社团活动的情况及问题,分析其中原因,并探讨相关对策。关键词:留学生;社团参与;校园融入中图分类号G641文献标识码A文章编号1674-5337(2012)02-0055-05一、前言社团建设中存在一些问题:经验匮乏,对留

2、学生社团建设的重要性认识不足;活动开展困难,社团缺近年来,随着越来越多的外国学生将中国作乏吸引力。本调查旨在调查研究北京师范大学留为留学目的地,关注来华留学生校园生活状况,提学生参与大学生社团活动的情况及问题,分析其高留学生学习质量,加强校园文化国际化建设已中原因,并探讨相关对策。经成为许多高校学校工作的重要议题。然而国内很多高校的现状是留学校园生活融入困难,中外二、研究对象[1][2][3]学生交往少,沟通困难。正如我们访谈的留学生同学所言“在北师大一年多的学习生活中,我本研究对象为北京师范大学本科在读的969觉得尽管我们来华留学生与中国学

3、生生活在同一名留学生,其中男生472名,女生492名。根据北个校园,但仿佛处于两个不同的世界。由于不同京师范大学留学生办公室提供的最新数据,采用国家语言、文化背景的差异,我们很少参与学校组分层随机抽样的原则,按不同国籍留学生所占留织的社团活动,觉得与中国同学很难到一起做朋学生总体的比例,兼顾院系专业、性别的分布情友。很多留学生像我一样,经常是一个人,很孤况,最后选择了110名留学生同学。从专业上来独,或是和其他留学生同学呆在自己国家的圈子看,主要分布在文学院、汉语文化学院、经济与工里,很想加入一个朋友很多的集体……”。留学生商管理学院、教育学

4、部;从国籍来看,主要来自韩有自己独立的社团组织,他们的生活、住宿活动被国、日本、马来西亚、越南等。集中安排和管理,独立于学校的主流生活和校园文化之外,这对留学生的校园生活适应是极为不三、研究方法利的。学生社团组织能在学生校园生活融入方面起[4][5]。社团活动的组织开展是(一)文献资料法到很大的促进作用校园生活的“晴雨表”[6],也是校园文化建设的重查阅大量关于学生社团组织管理模式、活动要载体和有效途径[7]。学生社团组织具有一定的运作方式等方面的文献资料,为本文的研究提供灵活性、多样性和相对稳定性,蕴涵着丰富的活动了充足的文献依据。内容,能

5、在极大程度上满足不同类型学生的需求(二)问卷调查法[8][9]和喜好。调查发现我校留学生的社团参与、设计《留学生参加社团活动及校园融入情况*作者简介:张莉莉,女,北京师范大学教育学部副教授;邵伟,男,北京师范大学教育学部学生;黎氏秋罗,女,越南人,北京师范大学教育学部留学生。55?学生管理调查问卷》,对北京师范大学留学生进行问卷调了扩大自己的交际圈,认识更多新朋友;还有很大查。发放问卷110份,回收91份,回收率82.7%。部分是为了学习汉语,了解更多的中国文化;另其中有效问卷85份,有效率93.4%。问卷内容外,也有部分留学生因为自身兴趣爱

6、好和为了丰涉及留学生基本信息,留学生参加社团的动机、参富学校生活而参加社团组织。动机是引起并维持与度、影响因素、社团期待、校园生活满意情况等。留学生参与社团组织的内部动力,可见留学生社经过信效度检验,发现该问卷能较好地反映出我团参与动机明确且多样。校留学生参与社团活动的现状。表1:留学生社团活动参与情况(n=85)(三)访谈法参与度男女频数百分比对我校留学生同学进行针对性访谈,了解留总是参加5389.4%学生参与社团活动的情况及原因。联系社团负责基本参加4489.4%人,获取我校社团的组织管理模式、活动内容、活很少参加16203642.4%没

7、有参加社团14193338.8%动的运作方式、存在的问题等方面的信息。(四)数理统计法表2:留学生社团参与的年级分布(n=52)根据调查数据,通过SPSS16.0统计软件进行统计分析,得出相应的结论。年级男女总计频数大一2359.6%大二13102344.3%四、研究结果与分析大三6121834.6%大四42611.5%根据学生团体联合会的最新统计,目前我校总计252752100%注册的学生团体共45个,根据社团活动内容主要可分为公益类、体育类、文化类、学术类和其他。表3:留学生参与社团的动机调查表(n=85)如北师大学生红十字会、白鸽协会、

8、跆拳道协会、参与动机频数百分比排序京师人文报、吉他协会、京师箫笛、生物学社、学生交到新朋友4451.2%1宿舍自管会和SAIN学生国际交流协会等。现有提高汉语文化和

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