五年级语文上册 荷塘旧事 1教案 长春版.doc

《五年级语文上册 荷塘旧事 1教案 长春版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、荷塘旧事【教学目标】1.认识本课的生字，学会本课生字；理解文章中的成语，并学会用成语说话。2.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会作者的情感。3.能够根据提示练习给课文分段。4.通过学习课文感受人类纯朴的爱。【教学重点】有感情地朗读课文，理解课文内容，体会作者的情感。【教学难点】对小伙伴们性格的理解。【教学准备】请同学们回忆自己从小到大在生活中所遇到的困境，以及当时是怎样走出困境的。【教学时数】2课时【教学过程】第一课时一、导入新课1.请同学们回忆自己从小到大在生活中有哪些难忘的往事。2.有一个人在像你们这么大的时候在荷塘也发生

2、了一件难忘的事，今天我们来学习《荷塘旧事》。二、初步了解课文。请同学们把书打开自己出声朗读课文把不认识的字音画出来。三、汇报学习生字、生词的情况。学生根据预习情况互相交流学习生字。四、再读课文，理清文章层次。熟读课文，结合课后问题进一步预习课文。第二课时一、回忆课文内容。请同学们自己默读课文并用自己的话概括文章的主要内容。二、深入理解课文内容。21.请同学们自己默读课文并用自己的话概括文章的主要内容。2.读完了这篇文章，哪句话点明了文章的主题。3.同学们在来默读课文，边读边想，大自然和谐的美是什么样的？4.我们上学期也学到了一篇

3、有关荷塘的文章还记得那个作者是怎样描写荷塘的吗？5.作者都用了哪些修辞方法来描写荷塘的？6.这个地方美如仙境，但这是作者难忘的主要原因吗？那是个什么原因。7.用你自己的话说一说当是作者遇到了什么危险？8.结合你同学们自己的生活实际谈谈对被水淹的了解。9.小朋友们是怎样做的呢？三、情感升华。我们再来看这个中心句，学完了文章你对它又有了哪些新认识。四、布置作业。请你做个小调查，看看你爷爷、奶奶、爸爸、妈妈童年的乐趣是什么，并写出自己的感受。2