苏科版八年级物理下册复习.doc

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1、第六章《物质的物理属性》一、复习提醒【教学目标】1．会调节天平平衡，会使用游码，会用天平测固体和液体的质量。2．掌握密度的概念、公式和单位，能灵活运用密度知识　　3．记住水的密度。4．会使用量筒测固体和液体的体积，会利用天平、量筒测定固体和液体的密度。二、知识回顾（1）的多少叫质量。质量国际单位是:。1t=kg=g=mg。物体的质量不随,，和而改变。是物体的物理。实验室常用测质量。（2）天平的正确使用：①把天平放在上，把游码放在标尺左端的处；②调节，使指针指在分度盘的处，这时天平平衡；③把物体放在盘里，用镊子向盘加减砝码并调节在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；④这时物体的

2、质量等于右盘中砝码总加上游码所对的。（3）用天平应注意：(1)不能超过；(2)加减砝码要用，且动作要轻；不要把潮湿的物体和化学药品放在托盘上。（4）某种物质叫做这种物质的密度。计算密度公式是；密度主单位是，1g/cm3=kg/m3。（5）密度是物质的一种，不同种类的物质密度一般。水的密度ρ=kg/m3，其物理意义是_________________________.（6）量筒测定液体的体积时，视线与液柱的相平（水银除外）。（7）物质的物理属性除密度外包括。三、典例分析：【例1】体积是40cm3的铁块，质量为316g，铁的密度是_____g/cm3。若锯去一半，所剩下一半铁

3、的密度是_____g/cm3。【例2】一个体积为30cm3的铜球，质量为178g，这个铜球是实心球还是空心球？解析：【例3】有一块长方形的均匀铝箔,你能不能用天平和刻度尺求出它的厚度?如果能,说出你的办法.解：四、巩固练习1.完成下列的单位换算：（1）太阳的质量2.0×1030kg=____________t（2）电子的质量9.1×10-31kg=____________mg（3）水的密度1.0×103kg/m3=___________g/cm3（4）热水瓶容积1.0L=_____________m32.一块冰熔化成水以后，它的质量______，体积______，密度__

4、__。（变大/变小/不变）173.农村常用盐水选种，它的依据是下列物理量中的（）A.质量B.密度C.体积D.比热4.一个中学生的质量最接近下列（）A.5.0×104gB.5kgC.5×10-6tD.5×103mg5.下列关于质量的说法中，正确的是（）A.把1kg的铁块烧红后拉成铁丝，则铁丝的质量大于铁块的质量B.把1kg的铁块带到月球上，则在月球上铁块的质量变小了C.水烧开了，继续加热，壶中的水的质量保持不变D.1kg铁与1kg棉花质量相等6.冬天，室内取暖的暖气，很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器，其原因是（）A.水比较多B.水的密度小C.水的比热大D.水的沸点高7

5、.天平用久了，会造成砝码磨损，用这种受磨损的砝码来称物体的质量，其测量结果将（）A.偏大B.偏小C.不受影响D.不能确定8.体积和质量都相等的铝球、铁球和铜球，下列说法中正确的是（）A.若铝球是实心的，则铁球和铜球是空心的B.若铁球是实心的，则铝球和铜球是空心的C.若铜球是实心的，则铝球和铁球是空心的D.三个球一定要全是空心的才行9.下列物理量：质量、温度、长度、硬度、密度、颜色、体积，不属于物体的物理属性的有（）A.质量、温度、硬度B.密度、颜色、形状C.比热、温度、颜色D.温度、长度、体积10.已知人的血液的密度约为1.054×103kg/m3，一个人体内有4500m

6、l的血液，则他的血液的质量是g.。11.一条粗细均匀的铜丝甲的质量为0.04kg，另一条粗细均匀的铜丝乙的长度与甲的长度相等，铜丝乙的横截面积是甲的4倍，则铜丝乙的质量是____________（铜的密度为8.9×103kg/m3）12.将下列物体根据物质的物理属性（某一种）分成两类：水银50g、水100g、塑料尺、木筷子、不锈钢勺子13.小华要测量水的密度，实验的步骤如下：（1）用_________测出小烧杯的质量m1。（2）用_________测出适量水的体积V1。（3）把水倒入小烧杯中，测得它们的总质量是m2.（4）计算水的密度：ρ=______________（5

7、）按这样的步骤测得水的密度会比水实际的密度大些还是小些？分析原因。14.没有量筒，只有一个空瓶、一台天平（含砝码）、足够量的水。利用这些东西，能测出食用油的密度是多少kg/m3吗？（已知水的密度是1.0×103kg/m3）17第七章《从粒子到宇宙》一、复习提醒：1、知道物质是由分子和原子组成。能从生活、自然中的一些简单热现象推测分子的热运动,初步认识宏观热现象和分子热运动的联系2、通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点，并能用其解释某些热现象3、了解原子的核式模型4、通过信息收集，了解纳m材料的应用和发展前景；了解人类探