教育信息化整体解决方案

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1、智慧教育整体解决方案目　　录第1章概述11.1基础教育信息化政策背景11.2基础教育信息化发展现状2第2章壹佰乐智慧教育解决方案32.1方案简介32.2应用架构32.3功能特点42.4设计原则42.5技术架构5第3章高效教学子系统63.1在线备课63.2翻转课堂83.3微课程93.4在线作业103.5智能测评113.6成绩分析123.7提分大师13第4章高效教学子系统之“翻转课堂”134.1发布导学案144.2在线学习与自测154.3学情分析164.4课堂教学164.5巩固拓展16第5章高效教学子系统之“智能测评”175.1题库维护175.2智能组卷

2、175.3参加考试185.4试卷批改19第3页共3页智慧教育整体解决方案5.5成绩分析20第6章教育管理子系统216.1教育局门户216.2院校管理226.3教师管理236.4学生管理236.5班级管理236.6校园门户236.7通知公告246.8规章制度246.9公文公告246.10日程安排246.11通讯簿246.12综合评价246.13智能考勤256.14校车管理256.15学生定位256.16资产管理256.17邮件管理266.18内部消息26第7章网络学习空间人人通子系统267.1个人日志267.2新鲜事267.3网络相册267.4个人微博

3、277.5微班级277.6微校园277.7好友管理287.8百科问答287.9网上家访28第3页共3页智慧教育整体解决方案7.10留言板287.11成长记录297.12光荣榜297.13个人荣誉297.14财务中心297.15个人设置29第8章教育教学资源子系统308.1教辅资源308.2数字图书馆318.3多媒体课堂328.4资源再生机制33第9章授课通子系统339.1授课通的构成339.1.1专用平板A-PAD349.1.2无线投影系统349.1.3授课通软件359.1.4“壹佰乐”云平台359.2授课通的特点359.3授课通的功能详解369.4

4、授课通安装使用环境379.4.1投影机379.4.2网络环境379.4.3音箱37第1章.第3页共3页智慧教育整体解决方案第1章概述1.1基础教育信息化政策背景《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。”教育部印发的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》（以下简称规划），规划要求：“我国教育改革和发展正面临着前所未有的机遇和挑战。以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，促进教育的创新与变革，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。”随着现

5、代信息技术和通讯工具的不断更新，遍布全球的互联网络正在无时无刻、无所不在地渗透到人们工作、生活和学习中，成为推动社会发展的强大动力。信息时代的到来，不仅改变着人们的生产方式和生活方式，而且改变着人们思维方式和学习方式，这是对教育的严峻挑战，也为教育的改革和发展提供了千载难逢的机遇。2012年9月5日在全国教育信息化工作电视电话会议上，中共中央政治局委员、国务委员刘延东强调了教育信息化发展的深刻意义并对近年来我国教育信息化工作取得的成绩予以充分肯定。她指出，要深刻把握新形势新要求，将教育信息化作为国家信息化的战略重点优先部署，切实加快教育信息化进程。要

6、明确发展导向，坚持育人为本、应用驱动，统筹兼顾、有序推进，优先保障农村和边远地区，加快缩小城乡、区域、校际间的“数字差距”。“十二五”期间，要坚持以“三通两平台”为核心目标，也就是“校校通、班班通、人人通，教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台”。推动“宽带网络校校通”，多管齐下加快推进学校接入宽带，完善学校教育信息化基础设施；推动“优质资源班班通”，重点建设名师和名校网络课堂，加快优质教育资源共享；推动“网络学习空间人人通”，促进教学方式与学习方式变革，实现教与学、教与教、学与学的有效互动。刘延东要求各级政府、各有关部门和学校要明确责任、齐心协

7、力，狠抓落实、务求实效，深化改革、创新机制，推动教育信息化科学发展。教育信息化的实质，就是现代信息技术在教育与教学的各个方面的广泛应用；建设教育信息资源，这是教育信息化顺利发展的关键；建设教育信息网络系统，这是教育信息化快速发展的基础；建设教育信息技术及应用的人才队伍，这是教信息化的成功之本；建设教育信息化成熟的网络应用模式，这是教育信息化的理想目标……所以推进教育信息化不仅仅是一般意义上的行政举措，更是科学技术和学校教育发展到一定阶段的必然要求。谁抓住了教育信息化工作的主动权，谁就抓住了学校发展的主动权。1.2基础教育信息化发展现状（1）“三通”工

8、程建设情况“三通”工程建设中“校校通”、“班班通”、“人人通”西安冠驰电子技术有限责任公司第37页共37页智