小班第一学期体育备课.doc

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1、小班活动计划表第10周星期2014年11月日执教：设计意图活动目标活动资源内容：活动过程与指导重点体育：小乌龟运粮食1、巩固两手两膝着地向前爬行的动作技能，培养身体的协调性。2、能遵守游戏规则。垫子6张，70厘米高的橡皮筋一条，幼儿人手一只沙包。1、游戏：小乌龟晒太阳教师扮乌龟妈妈，幼儿扮小乌龟。乌龟妈妈带着小乌龟做以下的模仿动作：小乌龟伸懒腰、游泳、上岸、抖抖四肢，挺挺肚皮。2游戏：小乌龟运粮食师：孩子们，家里的粮食吃完了，我们去运一些粮食吧。（教师示范）运粮过程，强调动作要求。接着小乌龟一个接一个3个钻出洞（低头弯腰钻过橡皮筋）再爬过垫子（两手两膝着地向前爬，爬到垫子尽头时，双脚从旁边移下

2、）然后背起粮食（沙包）从两侧走回。3、幼儿游戏2——3次，提醒幼儿不要碰到橡皮筋，并且两手两膝着地快快向前爬。4、教师表扬爬得快、爬得好、遵守游戏规则的幼儿。5、以游戏“迷迷转”结束活动。小六班活动计划表第11周星期2014年12月日执教：设计意图活动目标活动资源内容：活动过程与指导重点体育活动：小刺猬捡果果1、乐意参加体育活动，感受运动带来的愉悦和快乐。2、在活动中主动运用爬、钻等技能进行游戏。提高动作的协调性和灵敏性。3、培养孩子遵守游戏规则的意识。1、律动音乐2、垫子四张、拱门四个、篮子四个。3、各种塑料水果若干。一、开始部分1、幼儿听音乐模仿小刺猬走路入场。2、复习早操及律动。老师：“

3、（做起床的动作）天气越来越冷了。宝宝们，今天妈妈要带你们一起去捡一些水果回来过冬。来，我们先来运动运动，锻炼一下身体。”二、基本部分1、幼儿站在垫子前的起跑线上。教师交代游戏名称、玩法师：“在我们家附近有许多水果，我们要爬过小山坡、钻过山洞去捡水果。”2、请两名幼儿分别示范一次。老师：“在钻过山洞时，“弯弯腰”；爬过小山坡时，“双手双脚着地爬”。3、幼儿尝试练习2次，师指导。4、幼儿讨论所用的方法。老师：“宝宝可以相互说一说，你是经过那些地方去捡水果的，是怎么过去的？你捡到的是什么水果？”5、幼儿进行捡水果比赛.(一到两次)（1）队员分配幼儿自由选择分成四队。（2）交代要求师：“现在宝宝们分成

4、了四队，妈妈说“开始”，宝宝就可以去捡水果了，水果捡回来分别放在各队篮子里。”（3）幼儿比赛，师指导（4）小结：表扬赢的一队，鼓励输的队伍。三、结束部分老师：“宝宝们！捡了这么多的水果，也很累了，来跟妈妈一起放松放松！”