武警基层指挥警官成长规律研究

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1、2010年9月武警工程学院学报Sep．2010第26卷第5期JOURNALOFENGINEERINGCOLLEGEOFCAPFV0I．26No．5【人才建设研究】武警基层指挥警官成长规律研究王俊(武警沈阳指挥学院教研部，辽宁沈阳110113)摘要：影响基层指挥警官成长的因素错综复杂，其成长规律蕴涵在各种因素和多项活动中。武警基层指挥警官健康成长是多种因素共同作用的结果；政治素养为武警基层指挥警官的成长把握方向；综合能力是促进武警基层指挥警官成长的核心；文化素养为武警基层指挥警官的成长奠定基础；良好的身心素质是武警基层指挥警官成长的前提。关键词：武警部队；基层指挥警

2、官；成长；规律；中图分类号：C961；E251．3文献标识码：A文章编号：1008—8938(2010)05—0061—04AStudyontheLawoftheDevelopmentofthePrimaCommanderWANGJun(Teaching＆ResearchDepartment，ShenyangCommandCollegeofCAPF，Shenyang110113，China)Abstract：Factorsaffectingtheprimarycommander’Sgrowingarecomplicated．Thelawoftheprimaryco

3、mmander’Sgrowingiscontainedinvariousfactorsandmanyactivities．Amongthem，politicalfactorsgivethedirectionoftheprimarycommander’Sgrowing；Comprehensivecapabilityisthecore；Culturalqualityisthefoundation；Physicalandmentalhealthisthepremiseoftheprimarycommander’Sgrowing．Keywords：CAPF；primary

4、commander；growing；law武警基层指挥警官在武警部队中担负军事、动与制约，也有个体自身动机与兴趣的内在作用。政治、后勤等的指挥管理任务，是武警部队遂行任在多种因素中，既有一致的内容，也有相反的力务和履行职责最直接的指挥者。他们的成长经历量，正确处理了成长中的各种矛盾，最后才造就了是一个由不成熟到成熟的连续的发展过程，也是优秀的武警基层指挥警官。一个全方位的复杂过程：在时间上，从儿童期到青(一)家庭为武警基层指挥警官成长提供保年期；在空间上，包括从家庭到社会、部队；在内容障。家庭环境会影响个体在将来是否愿意从事军上，包括身体和心理；在形式上，表现出来

5、既有直人这一比较特殊的职业，为基层指挥警官的成长线式发展也有螺旋式发展；在符合部队的要求上，提供精神保障。家庭成员对军人职业的认同影响既有积极的表现，也有消极的反映。通过对武警个体的军人职业理想。一般在幼儿期和青少年期基层指挥警官、中高级指挥警官、武警初级指挥院培养的职业意识使其对军人和军事活动充满好奇校学员等人员的调查研究，发现武警基层指挥警心，指引着个体将来能否走人部队这个大家庭，成官的成长具有以下五个规律。为其中的一员。家庭经济状况影响职业选择，不一、武警基层指挥警官健康成长是多种因素同阶层对军人的情结表现出差异。调查发现，农共同作用的结果民家庭更具有军人情

6、结；其次为军人家庭、工人家影响武警基层指挥警官成长的因素是错综复庭。在基层指挥警官自己组成新的家庭之后，父杂的，既有家庭、院校、部队、社会等外部力量的推母的影响逐渐淡化，而妻子的支持与理解则直接收稿日期：2010—04—07课题项目：“十一·五”全军国防教育专项课题(PLA062097)作者简介：王俊(1975一)，女，辽宁北镇人，军事心理学教研室副教授武警工程学院学报影响其爱岗敬业的程度。妻子的理解和支持会淡上促进了他们的成长。大众的普遍接受的教育制化甚至消除他们的后顾之忧，使基层指挥警官把度和社会基本教育制度，影响基层指挥警官教育更多的精力放在部队建设上。体制

7、、培养方式以及继续教育制度。直接的效应(二)院校为武警基层指挥警官的成长打牢就是为部分地方大学生(武警国防生等)成长为基础。接受系统的院校教育尤其是武警指挥院校基层指挥警官中的一员提供机会。武警基层指挥的系统学习，为个体成长为基层指挥警官打下坚警官成长过程中不可避免地要打上社会文化的烙实的知识基础、纪律规范基础以及道德基础。院印。社会的物质文化、精神文化、意识形态、社会校首先通过教师的知识水平、人格、教学方法、教整体的道德观和价值观，都深深影响基层指挥警学风格等，对武警基层指挥警官的智力发展、价值官的道德堡垒、价值体系和精神信仰，并集中体现判断力的形成、思维的发展

8、以及如何学