城规11-1阶段性总结.doc

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1、城规11

2、1班阶段性总结城规11-1班班委会2011-12-10城规11-1班阶段性总结在匆匆过去的三个月，全班28人在一起生活学习，每个人都做出了一点成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。作为班长我感触颇多。很感谢老师和同学们的支持，让我有信心和动力做好班长，感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学，我会以百倍的努力去承担自己的职责，不辜负大家对我的期望一．班级工作方面1.班级气氛继续保持军训期间的和谐融洽，班委会议以及班级会议上全体成员积极参与，对班级的工作提出可行的意见和建议，如敬老院爱心之行、班级同学生日惊喜祝福等，群策群力，互相促进。2.班委分工

3、明确，工作逐渐步入正轨，大部分人都能够负责的完成自己的工作，工作效率有所提高， 同时班委会成员之间增添了不少默契。3.在对班委工作能力的培养方面大胆尝试，不怕犯错误，提倡在工作中总结经验，加强组织活动和工作的周密性，高效性，积极性。4．设立意见簿，收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议；建立了班级公告栏和班级QQ群、公邮，便于及时传达各种信息。二．学习方面1.学习是学生的第一任务，同学们出勤率较高，由副班长每天坚持负责签到，能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业，营造良好的班级学习氛围。2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，

4、丰富了自己的知识库，渐渐适应了大学的学习方式。3.由于期中考试刚刚结束，越来越多的同学感到了自己的不足，感到了压力，为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力。4.由于学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，在全班开展以“互帮互助，共同奋进”为主题的一帮一活动，班级管理有了很大的改善。三．活动方面1.最值得一提的莫过于全体同学军训期间的表现，其中参加全院队列会操2次，参加定向越野2人次，分列式14人次，魔鬼训练营3人次，军训征文多篇获奖，多人参加学校红歌比赛。最终获“先进班级”荣誉称号，4人次获军训先进个人荣誉称号。展现了城规11-1全院夺魁的魄力。2.

5、三个月的时间自己班里组织过多次班会，很感谢组织委员、宣传委员、文体委员的协助，办得算是很成功，其中包括第一届班委选举，贫建档测评等。3.在学院举行的新生辩手选拔中，两人入选学院新生辩论队，在全校的辩论赛上立下汗马功劳，表现出了良好的精神风貌。4．我们班开展了爱心进敬老院活动，同学表现出很高的积极性，在周末到敬老院义务劳动，陪老人聊天，发扬中华民族的传统美德。5．“资源杯”篮球赛同学们做了不少努力，利用晚自习后的时间进行训练，即使取得的成绩不是多么理想，但健儿们屡败屡战，毫不气馁，打出了班级的风采。6．在学院举行的其他活动方面，如“宿舍文化节”、“金秋艺术节”、“巅峰论辩”，全体同学积极

6、参与，并获得的骄人的成绩，在“巅峰论辩”初赛中一路绝尘，他们为了争得班级荣誉都积极进取，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。四．关注同学们的日常生活。1.团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病骨折，我们立即带领班委和同学代表前往宿舍探望；团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。2.定时将各寝室长召集开会，总结各寝室内务等情况，听取寝室长的意见和建议。3.合理安排班费使用，安排生活委员管钱记账，并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。五．思想方面1.同学们积极向上、进取，努力学习，与人为善，人际和谐。 2.同学们为自己订立长期和短期

7、的目标，并通过不懈地努力去实现。 3.同学们思想团结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的每一个人，能积极的为班级的发展出谋划策。4.班里同学向党组织靠近，绝大多数同学写了入党申请书，其中四人获得进入党校学习的机会，在党课考试中成绩合格，2人获得积极分子结业证书，1人获得发展对象结业证书。六． 班里的不足1.有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，下自主学习意识不强，成绩不理想 。2.一部分同学对网络投入了过多精力，长时间在机房上网，导致学习不太认真。3.个别班委会成员总体表现不太好，纪律和积极性不高，产生了消极的影响，望得到进一步的改善。4.班级里或多或

8、少出现小集体，在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。5.有些同学对班级活动出现抵触情绪，不愿参加。6.“资源杯”没有注意到安全的重要性，出现一人因为碰撞导致右肘骨折。七．个人感想1，学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中，很多时候都忽略了别人的感受，学会倾听非常重要。 2，换位思考。工作中生活中，我们每个人都要学会换位思考，学会换位思考，带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择。 3，信任的基础是自己准备好了工作当中，别人的不信任和怀疑不是毫