2012年乙圩乡中心小学安全工作总结.doc

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1、2012年乙圩乡中心小学安全工作总结一年来，学校始终把安全工作列为学校的头等大事来抓，与学校的德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，建立健全各种安全管理制度，执行“一岗双责”管理责任，落实各项防卫措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展，确保校园的安全稳定。现将一年来的工作总结如下：一、组织健全，职责明确。为了进一步做好安全教育管理工作，切实加强对学校安全工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组。领导小组职责：结合学校实际负责做好学校的安全工作计划，建立完善安全管理制度，落实安全责任，明确各人员的管理责任，制定

2、安全预案，抓好安全演练，签订各层次的安全管理责任状，组织人员进行安全隐患排查，落实排除整改。二、制度保证，实施到位。1、健全安全工作制度。认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，在原有制度基础上，根据上级安全工作要求，结合本校实际，进一步修订完善有关的安全工作制度，具体包括安全会议制度、安全教育制度、值班制度、消防制度、安全巡查（检查）制度、学校饮食卫生安全制度、寄宿生管理制度、安全隐患定期排查制度、门岗制度、交通安全制度、危险品化学品管理制度、外出活动报告制度、安全事故报告制度、奖惩制度等，使学校安全工作有章可循。2、落实责任追究制度。确立校长为我校安全管理的

3、第一责任人，对学校安全管理工作负总责的意识。分管领导具体抓安全工作；班主任对本班的安全管理负责；值周领导人员对本周的学校安全管理负责；宿舍管理人员对本宿舍的安全管理负责；任课教师对本节课的安全负责；学校安全协管员具体负责全天候监控学校及周边的环境安全。外出活动的执行上报制度，落实安全保障工作，“谁组织，谁负责”的工作机制，全方位加强学校安全教育与管理，进一步强化责任意识，把安全责任制落实到每位教职员工身上，对工作失职和造成学校安全责任事故的，要依据有关法律法规，实行责任追究制。3、完善应急管理机制。结合本校的实际情况，完善安全应急预案，建立运转高效、充分体现以人为

4、本的应急管理机制，同时要求学校要对应急预案反复研讨，通过演练不断修订完善。本年度学校进行了2次安全疏散演练，提高了师生应急逃生技能。4、签订责任书、告家长书制度。学校明确班主任、任课教师及各岗位管理人员的职责，执行“一岗双责”，针对当前高发的学生溺水事件、交通事故学校先后向学生家长下发教育告知信。逐步形成学校、社会、家长三位一体的安全管理模式，安全教育得到了加强。三、加强教育，增强意识。1、利用星期一国旗下的讲话、班队会、放假前、开学初，有针对性对学生进行安全教育。内容涉及：交通安全、用电安全、用火安全、防溺水、食物中毒、反对邪教等，并落实每周一节的安全教育课，加

5、强学生的教育，增强安全意识。2、学期初，学校组织人员对学校的校舍包括食堂、厕所、围墙、校门、教师、宿舍及学生涉及到的活动场所进行认真的隐患排查确保校园的安全。3、3月份“安全教育宣传月”进行一次专题的安全教育大会，举行一次安全教育演练，增强了我校师生灾害应急意识，也提高了突发事件的避险疏散逃生、自求自护和应变能力。4、4月份组织开展反邪教宣传教育，反对迷信，崇尚科学，揭露邪教邪恶的本质，提高学生自觉远离邪教，不参教、不信教，相信科学，珍爱生命。5、6月份针对溺水事件高发期，学校发放一封《致学生家长一封信》，让学生家长配合学校加强对学生防溺水安全教育。并转发县教育局

6、《致全县中小学家长的一封信》，让家长管好自己的孩子。6、树立警示标语。学校在库区码头，学校建设施工现场等危险区域设立警示牌，提醒学生远离危险，注意安全。7、9月份开学初，开好安全教育第一课。8、10月份全校开展“防校园暴力主题班会”，教育学生遵守校规校纪，提高法律意识，不拉帮结派，远离网吧，同学之间互尊互爱，友好相处。9、与负责周末接送学生的船主签订安全教育责任书。明确船主在接送学生途中的安全教育及监管，不得超载、超员，及如何应对突发天气行船的安全等，确保学生的平安。10、11月份组织班级开展“交通安全教育”主题班会，教给学生了解交通常识、遵守交通规则，不乘坐农用

7、车，拼装车、无证无牌及非法营运车辆。四、存在的问题。1、学校周边的零食摊点造成的食品安全隐患。2、学校围墙残缺尚未能执行全封闭管理。3、留守儿童的安全教育需要加强。4、在建学校的施工现场需要更规范的安全防护。5、学校营养餐食品安全监控难度大。针对存在的问题学校将加强自身的管理外，积极配合有关部门加大监管力度，力争创建一个的平安学校，让家长满意。二○一二年十一月二十九日