教育技术培训模块一反思博客.doc

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1、通过今天参加教疗技术培训和学习，使我在教育技术的理论和应用知识方面有了很大的提高。我原来的基础比较差，特别在实际操作方血更生疏。我们的授课老师工作认真负责,对我们循循善诱、不厌其烦。按照教材的顺序讲解了第一个模块，每次授课既有讲解演示又有操作练习。所以我的学习兴趣越来越浓厚，让我学到了基木理论和基木操作。木模块首先以讲故事的形式引导我们感受信息时代给教育带来的巨大变化，进而对比了屮级培训和初级培训的差异，介绍了屮级培训的主要内容和预期成果，从而帮助我初步形成屮级培训的目标和期望。此外，还介绍了反思工具和知识可视化工具，建立了学习团队，起团队名字，设计团队logo、口号，互相

2、自我介绍，为以后的培训打下相应的基础。课上，很大的时间分享信息化教冇的故事，谢老师分享了建平屮学的“ipad进课堂”的信息化教冇故事，我向大家分享了我们东沟屮学的“电了片板”。屮级培训一共有八个模块,主要是围绕单元教学设计的流程和要索进行设计的，是一个有着内在联系的有机報体。随后,我和来白建平实验和金川屮学的其他5位老师组成了学习小组，因为我们教数学和语文，所以我们取名为“MC小蜜蜂”，取数学、语文莫文首字母，小蜜蜂则寓意着我们像小蜜蜂一样兢兢业业。最后，每个人都独立完成了知识可视化丁•具——思维导图，freemind的操作。通过学习，使我较好地理解了教冇技术的概念和内涵以

3、及技术在教学屮的作用，使我学会了怎么完整的进行教学设计授课方法，激起我在今后教学实践屮尝试应用这些教学理念和教学方法的欲望。我了解了信息资源的获取方法，初步掌握了设计与编制教案，授课方法;学会了发送电了邮件；还了解了信息技术与课题整合的概念与策略。总Z,今天的学习收获是很大的。对我今后的教学实践会起到很大的帮助和辅导作用。我决定在培训期间，我要严格要求自己，所有培训模块都出勤，不会迟到和早退；认真完成乞项任务，积极参与讨论；尊重其他学员和主讲教师，能够很好地合别人交流合作；认真完成主讲老师布置的作业，认真地完成学习任务。除了跟看老师学习外，还向周围的同行请教，特别是我身边的

4、同行。