学会感恩-珍惜生活-主题班会教案.docx

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1、“学会感恩,珍惜生活”主题班会教案【班会背景】:如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声:“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心,世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。【班会目的】:   1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事,懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面;   2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,良好的道德品质是现代社会生活中

2、一张重要的“通行证”;能够联系实际,说说学会感恩,拥有良好道德的意义。   3、学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。【班会过程】: 一、引入:1、放一曲有关母爱的歌曲,创设气氛,进入班会主题。主持人开场白:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。2、出示“感恩父母”图片视频集通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。二

3、、讨论:提出问题:① 我在家里最经常对父母说的话是什么?② 父母经常对我说的话是什么?三、小测试:你了解你的父母吗?(10*10)1、你爸爸妈妈的生日是哪一天?2、爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?3、爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么?4、爸爸妈妈最喜欢去的地方是哪儿?5、爸爸妈妈的结婚纪念日是哪一天?6、你与父母在一起讨论最多的是什么?7、你给父母送过什么礼物?什么时候?8、你知道父母最近的心情如何吗?9、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?10、如果爸爸妈妈生病了,你知道该带他们去哪个医院,给他们吃什么药吗?四、分享故事两则:故事一:故事发生在奥地利。罗莎琳是一个性格孤僻、胆小羞涩的13

4、岁少女。很小的时候她的父亲就去世了。母亲索非娅在一家清洁公司工作,靠微薄的薪金把罗莎琳一手抚养大。因为家境的贫困,罗莎琳常常受到别人的歧视和凄侮,这些都给她幼小的心灵投下了浓重的阴影。久而久之,她对母亲开始心生怨恨,认为正是母亲的卑微才使她遭受如此多的苦难。2002年2月下旬的一天,索非娅由于工作出色而被允许休假一周。为了缓和母女之间的关系,索非娅决定带女儿去阿尔卑斯山滑雪。但不幸降临了,她们在雪地里迷了路,对雪地环境缺乏经验的母女俩惊慌失措。她们一边滑雪一边大声呼救,不想,呼喊声引起了一连串的雪崩,大雪把母女俩埋了起来。出于求生的本能,母女俩不停地刨着雪,历经艰辛终于爬出了厚厚

5、的雪堆。母女俩挽着手在雪地里漫无目的地寻找着回归的路。突然,索非娅看见了救援的直升机,但由于母女俩穿的都是与雪的颜色相近的银灰色羽绒服,救援人员并没有发现她们。当罗莎琳醒来时,发现自己正躺在医院的床上,而母亲索非娅却不幸去世了。医生告诉罗莎琳,真正救她的是母亲。索非娅用岩石割断了自己的动脉,然后在血迹中爬出十几米的距离,目的是想让救援的直升机能从空中发现她们的位置,也正是雪地上那道鲜红的长长的血迹引起了救援人员的注意。故事二:多年前一个炎热的夏季,在美国佛罗里达州南部,一个小男孩偷偷跑到家附近的河里游泳。他匆忙脱下鞋子、袜子和衬衣溜出了家门。他欢快地跳进水里,没意识到一条鳄鱼正从

6、对岸缓缓地游过来。小男孩的妈妈透过窗户看到了正在发生的一切。恐惧霎时抓住了妈妈的心,她急忙跑到河边,使劲叫唤男孩的名字。小男孩听见妈妈的呼唤,转身往回游。但太迟了,等他游到妈妈身边时,鳄鱼追上了他。站在岸上的妈妈一把拉住孩子的手,鳄鱼也死死咬住了孩子的腿,一场“拉锯战”在他们之间展开了。鳄鱼显然比妈妈强壮许多,但妈妈坚决不放手。幸运的是,一个农夫开车经过,听见妈妈的尖叫,从卡车里冲出来,开枪打死了鳄鱼。几周后,小男孩躺在医院的病床上,双腿和双手布满了伤痕。腿上被鳄鱼攻击的地方,伤口深得可以看见骨头。手臂上的伤痕,是妈妈抓住他时留下的。一名记者听说此事,到医院采访小男孩,他问男孩是

7、否可以看一下他的伤口。男孩先是缓缓抬起了他的双腿。随后,他骄傲地对记者说:“看看我的手臂吧,那里有一道很深的疤痕,当时我妈妈死不松手才留下的。”看着这个天真无邪的小男孩,记者知道:母爱已经烙在了小男孩的心里,比眼前的伤痕还深百倍千倍。讨论:①父母令你最感动或者最难忘的一件事。②你令父母最生气或者最伤心的一件事。五、家长来信:邀请两位位同学家长现场读一下给自己孩子的一封信,直接沟通,真情互动。六、学生读信:如何才能成为一个心怀感恩的人?① 好好学习②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母

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