把握学习新节奏_演示文稿.ppt

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1、第二节：把握学习新节奏学习新天地到了初中，我们认识了新老师，新同学，也熟悉了新的校园环境，步入了新的学习天地。：大家是否又有一些烦恼与困惑呢？请大家小组讨论讨论。1.作业多了，课程多了2.学习的东西变难了为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受呢？关键是我们在面对新的学习的时候，采用了不同的方法和策略。对于刚刚踏进中学校门的中学生来说，在学习过程中，应该特别注意把握那几点呢？为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受呢？关键是我们在面对新的学习的时候，采用了不同的方法和策略。对于刚刚踏进中学校门的中学生来说，在学习过程中，应该特别注意把握那几点

2、呢？学会自主学习作为初中生，应学会逐步摆脱父母老师的依赖，成为一个自主的学习者。提高效率学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节之中。如果有了高效率，也就会有事半功倍的效果。科学安排时间随着初中学习科目的增多，难度在加深，科学安排时间十分重要。要有一个合理的规划，有计划的学习，劳逸结合，这样就可以做到从容不迫。娱乐时间考考大家的记忆力，现在我们会出示一些图片，几秒钟后，将消失，看看大家能记住多少。大家记住了吗？谁愿意背对大家来说一说学习后的短时间类，对学习内容的保持量是不同的。刚学完时能记住很多内容，但是在学后的短时间内以遗忘的

3、速度也很快，经过一段时间后遗忘的速度开始减缓，最后保持在一定的水平上。因此，及时复习与预习内容是很重要的。测测你的学习方法下面是9个问题，你实际上是怎么做的，怎么想的，就如实回答。每个问题有三个可选答案：是，否，不一定。把相应答案拿支笔记下来总分85以上，学习方法很好总分65~85，学习方法好总分45~84，学习方法一般总分45以下，学习方法较差1.小学的时候，小清的学习主要是靠老师的安排和家长的辅导。进入初中后，面对那么多的课程，小清常常顾此失彼，跟不上学习进度。放学回家，妈妈也很少陪他写作业了。发现自己学习越来越吃力，他烦恼不已。对此，你

4、的认识是……（　　）①小清的情况很常见，过一段时间自然会好起来②小清尚未适应新环境，应及时调整自己　③小清应该提高自己的适应能力，学会自我管理、自主学习　④小清还是要依靠老师和家长，要求老师和家长还像以前一样辅导自己A.①②B.②③C.③④D.①④答案：B李冰满怀希望进入中学，可是刚刚过去一个星期，他就感到无所适从：一个星期那么多的科目，那么多的作业，不知从何下手；老师的讲课方法感觉不习惯，一时接受不了；面对课外众多的兴趣活动，图书室琳琅满目的杂志、期刊、资料，不知作何选择；少了父母、老师的唠叨还很不习惯……李冰非常想尽快适应中

5、学的学习生活，做学习的主人，结合所学的知识和实际经验，请你给李冰提几点建议。答案：（1）制订符合自己实际情况的学习计划，合理安排学习时间。（2）主动学习，养成主动思考问题的习惯。（3）总结经验，尽快找到适合自己的科学的学习方法，提高学习效率李会晴是位农村女孩，本来不富裕的家庭因为给重病的父亲治病而变得更加贫穷。李会晴的物质生活贫困，但精神生活却非常富有。她喜欢学习，对待学习从不懈怠；她喜欢看书，只要是老师、同学介绍的好书她都千方百计地借来阅读。晚上，帮母亲忙完家务，她还要趴在灯下写作业，然后如饥似渴地阅读借来的书籍。几年来，除了学好课内知

6、识，她还阅读了大量的课外读物。广泛的阅读，使她获得了广博的知识，谈起外面精彩的世界、科技发展的前沿动态，名人、伟人的事迹，她总是眉飞色舞、侃侃而谈，沉浸在自己的精神世界中。当别人问她最缺的是什么时，她坚定地说：“书！是它让我正确认识了艰难，是它伴随我走过多彩的童年，是它让我看到了前景与希望，是它让我的精神更充实！”结合这个事例，谈谈你对学习中的苦与乐的认识。答:学习，对我们来说都是苦乐交织的。学习中有苦更有乐。当我们在学习中逐渐了解世界的奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我

7、们心中。从李会晴的感受中我们可以清楚地看到这一点。因此要正确对待学习中的苦与乐。我们要以不断探索的精神来对待我们的学习，通过艰苦的努力去攀登知识的高峰，实现新的自我超越。在探索世界奥秘的过程中，获得学习的快乐。爱因斯坦有个著名的公式：W=X+Y+Z。他说W代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，Z代表不浪费时间。 结合所学知识和已有经验，写一写爱因斯坦的公式让你在学习上有什么新的领悟。答：爱因斯坦的公式主要告诉我们，成功不是轻而易举得来的，它需要付出艰苦的努力，要有正确的、适合自己的方法，还要珍惜时间。小结掌握正确的学习方法，养成

8、良好的学习习惯是学习成功的必经之路，与小学生相比，初中生的学习方法显得更加多样和复杂，学习内容的变化也更大，让我们从今天起养成一个良好的学习习惯，为我们今后的三年打