弟子规诵读比赛方案 (1).doc

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1、仁怀市坪营小学《弟子规》诵读比赛活动方案国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化,提高少年儿童阅读国学经典的能力,丰富和积累文学知识,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,同时,结合我校班级文化建设,经研究,决定开展《弟子规》的诵读比赛活动。现将有关事项通知如下:一、活动时间:2016年11月28口二、活动主题:吟诵国学书香校园三、活动目标:1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯;2、使学生借国学诵读的比赛平台,更新知识,发展智力,培养学生在道德劝戒、历史文化知识、

2、传统语文教育等方面得到浓厚的学习兴趣。四、参与对象:本校一至六年级各班学生五、活动要求:1、不读:“总叙,入则孝”五个字,其他必须一字不漏,诵读原文。2、必须用普通话诵读。语速适中,语音清晰准确,正确流利整齐,吐字清晰,不破句,能很好把握节奏,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味,仪表得体大方具有感染力。3、各班可在诵读的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,能辅以合理的动作,获取良好的艺术效果。也可辅以其他艺术表现形式,但要注意,舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。4、服装

3、统一、整洁,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。5、队形整齐、疏密有致,上、下场整齐有序。六、奖项设置:高、中、低段各评一个优秀节目奖,奖金100元全校共设一个组织奖,奖金50元。七、人员分工安排:1、评委成员:陈燕飞杨月伦李昌赵艺邓丽群赵秀伦胡静龙文风2、主持人:胡宗军(负责写奖状)3、记分员:杨月芳(去掉一个最高分和一个最低分)4、会场布置:胡宗军杨月伦赵艺赵秀伦5^音乐播放:山进八、评分标准1、内容:围绕《弟子规》原文按要求进行朗诵,并脱稿诵读。(20分)2、诵读:声音响亮,字音准确,吐字清晰,语调把

4、握好,富有感情,节奏韵律明显。(30分)3、表情:形体语言得当,表情自然大方,服装统一。(10分)4、精神:精神饱满,衣着得体,队形整齐,疏密有致,下场整齐有序。(10分)5、创意:诵读形式有创意。以诵读为主,可采用集体、小组和个人诵读相结合,并辅以音乐伴奏、表演等其他艺术表现形式。(20分)6、吋间:3——5分钟内。(10分)附:评分细则序号容O点(2俎2、诵读(30分)3、表情(10分)4、精神(10分)5、创意(20分)6、时间(10分)总分仁怀市坪营小学2016年10月24日

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