中考教学反思_免费下载.doc

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1、教学反思曾辉期中考试虽然结束了，我所教的七年级(-)班语文取得了较好的成绩,而另一门学科政治考的不是太理想。针对开学以来的实际情况,我做了以下反思：一、从语文试卷基础知识看,只有个别学生失分严重，同学们做得很好,说明学生对书本内的基础知识掌握得很好。我平时都是让学生在语文辅导时把当天所学的课文中所涉及到的生字词牢固掌握,用全班默写的方法检测,对于个别掌握不好的同学,再抽其他的时间进行抽查。这样坚持下来,同学们的基本功较为扎实。二、学生的课外阅读量太少。阅读无论在语文教学还是考试方面都占有很大的分量,它的地

2、位非常重要。虽然本次考试阅读题目有些难度,即使有些答案在文章中一目了然,而对于那些不读书的学生永远也找不到合适的答案。我们的学生一向享受惯了“饭来张口，衣来伸手”的题目，对类似的题目不会加以概括、推敲。从而感到阅读很难。开学以来,我有意识地在七一班开展了一周一次的阅读课，很受同学们的欢迎，大家都要求多开一节课,可由于课程的进度问题,没有办法实现。所以同学们都很充分的利用了这节课的时间。每个同学都很认真的阅读，他们的理解能力也有了一定的提高。接下来我想指导他们怎样能更好的阅读,希望能取得好的效果。三、诗歌赏

3、析题失分过多。我认为这是由于同学们平时不善于积累和理解力不高造成的。我要从这两方面入手,争取有一定的提咼。四、学生的写作水平有待提高。我个人认为只有加大学生的阅读量,让他们多积累一些素材，做生活中的有心人,善于观察并且把它记录下来,才能真正的提高写作水平。同时要想让学生愿意写、有的可写,就让学生真正参与、亲身去经历,学生的作文才会真实感人。再有,挑选一些实用范文在班内范读,让其他学生一起共享。另外，我任教的七年级政治，满分是70分，这次优秀的有16人，较少，及格的较多。我分析了开学以来的政治教学,觉得走了

4、不少的弯路。由于以前没有教过政治,不太了解它的学科特点和规律,一开始上课的时候下了不少的功夫,准备很充分,常常一节课下来讲得口干舌燥，却没有多少的内容。一段时间以后就发现这样不行,同学们没有时间背诵了,根本掌握不住所学的内容,而且进度也跟不上。我就调整了方法,少讲多背。可能方法还没有调整好,导致了考试的失利，我会加倍努力的。以上是我开学以来的教学反思。我想,只要坚持，总会有一些收获的。所以坚持二胜利。2011年11月17日