南关影子实习汇报.doc

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1、国培计划“影子”学校实习汇报甘州区南关小学实习小组根据国培项目实施方案要求，为完成置换研修学员“影子”实践教学任务，依照河西学院影子培训学员研修安排，2014年11月10日-11月21日，我们参加国培计划的小学语文研修班15位学员在文学院杨万寿院长的带领下，荣幸地来到了甘州区南关小学实习。一、分组实习情况我们15位学员被分为三个小组，指导老师分别是六年级骨干教师赵爱霞、王国美、李增荣。在这两周里我们和指导老师一块儿，就六年级教材解读、课堂教学、教学评价、教研活动等方面进行了研修。让我进一步认识了新课程的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足，缩短和填补了理论指导和现实教学中

2、的差距和矛盾。二、学校领导的高度重视和热情接待当我们一行15人带着陌生走进南关小学时，热情的校长、主任迎了上来，微笑着带我们熟悉校园、热情的接待我们，让我们倍感亲切。当我们得知指导老师个个都相当优秀，是各年级的语文骨干教师、中坚力量时，顿时觉得学校领导的精心安排和对我们实习的高度重视。学校还特意为我们安排了的工作活动室，虽然寒风袭来，气温骤降，但学校领导对我们嘘寒问暖让我们感到无比温暖和舒心，看到领导、指导老师那一张张亲切的笑脸，所有的陌生、不适、畏惧、担心都抛到了九霄云外。整个影子教学活动在这样愉悦的心情中开始了。三、如诗如歌的校园文化走进南关小学，给人的整体感觉是整洁、漂亮。

3、让我们觉得校园里每一堵墙都会说话，每一块绿地都会抒情，每一个角落都有美的闪现，优美宁静的校园，悄无声息地对学生进行着熏陶；而风格各异的班级文化，则充满着童真与童趣，“少先大队知识”、“咱们比比看”、“展示台”、“班级小明星”……展现了一个个积极向上充满活力的班集体。阳光体育的大课间更是让人耳目一新，具有名族特色的裕固族舞蹈自编操从动作到配乐都给人以美的享受、美的震撼。而这一切，都是南关小学领导和老师精心设计和营造的文化氛围。四、敬业爱岗的老师我们在南关小学每天都能感受到老师们工作的认真和用心。教室里,构建高效课堂，办公室里,精心设计教案，细心批改作业。运动场上的大课间、体育课开展

4、得生龙活虎。开展各种活动，随时都可以看到老师们忙碌的身影。忙而有序，精神抖擞，这源于南关小学老师们对教育的执着和对孩子的爱。在影子研修过程中，指导老师是最辛苦的。他们在迎接学校验收、完成教育教学任务的同时还要指导我们。他们身上表现出来的对教育的无比热爱、对工作的谦虚严谨和对学生的高度责任感深深感染着我们：她们精心备课，认真上课，让学生在轻松愉悦的氛围中学会知识、掌握方法、提高能力，每节课都是在为我们做最好的示范。课后，他们又会主动地和我们交流探讨，谈教学理念、教学策略，谈班级管理，分享教学经验，指导老师对我们国培学员可以说在倾囊相授；在影子研修期间，我们聆听了指导老师为我们上的语

5、文展示课，真正感受到了什么是有效的课堂，感受到了语文与学生熟悉的生活紧密相连，课堂就充满了生命的活力。赵爱霞老师的课，简单、朴实、扎实，教学体现松紧有度，让我真正理解了“以学生主体，老师为主导”的新课改理念，课堂真正成为学生表现自己才华的舞台。王国美的课，生动、活泼，一笔一划，一字一句，无一不是精心的设计，语言特点明显、学生养之有素。在她的课堂中，学生打下了坚实的基础，培养了良好的习惯，学到了学习的方法。李增荣老师的课，令我们叹服于张老师富有感染力的语言，巧妙的课堂设计，多种形式的动手实践训练，开放的作业设计。这次研修期间，为了让我们上好研讨课，指导老师严格要求，精心指导，帮我们

6、修改教案，修改课件，专心听课，认真记录，课后，会立刻指出我们的优点和不足。在影子实践学习期间，他们给予我们无私的帮助，课余向我们传授真经，闲暇之时与我们谈心；有时还不忘谆谆告诫我们要在语文教学之路上学会耐得住寂寞，在闲暇的时候多看书，要多在理论上下功夫。我们是庆幸的，他们每日对待工作、对待学生的态度，让们学到了很多很多；他们每日对我们的帮助，让我们受益匪浅，影响至深。在这里，向他们说声“谢谢！”五、踏实认真的学员们在这两周实习的日子里，尽管每天来回路程长，但学员们都能按时赶到学校，认真学习，与指导老师探讨交流，积极参与学校的各种教育教学活动。大家常常在一起讨论某一个篇目的解读与教

7、学设计。学员们细致的解读、认真的干劲、独到的设计见证着成长。回想这一段日子，感慨万千。久旱逢甘霖，这次研修好比一场及时雨为我们的教育教学注入了新的活力，同时为我们迎来了新的盎然生机——让我们跨上了更高的台阶，升华了自己。虽然影子研修培训期间的学习已经结束，但终身学习还在继续，学无止境，身为一名教师，必须不断的在学习中、在教学中反思自己。我们一定将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在教育事业的发展中大放光彩。附表：“影子”实践南关学校学习分配表（2014年11月10日-