让生命更有意义的主题班队活动.doc

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1、让生命更有意义的主题班队活动中队长:老师,同学们,大家下午好。今天我们四6班爱心中队在这里举行让生命更有意义的主题班队活动。首先,请全体队员起立,请各小队扌艮数。小队长:扌艮告中队长,第1小队原有人数35人,实到35人,报告完毕。中队长:扌艮告中队辅导员,四6班爱心中队原有人数35人,实到35人,请指示。中队辅导员:接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功。互敬队礼,中队长跑回原位。中队长:请听口令,立正,请旗手就位,出队旗,敬礼。中队长:唱歌中队长:请坐下,现在我宣布四6班爱心中队主题班队活动让生

2、命更有意义正式开始。有请今天活动主持人、、、、、,大家掌声欢迎。主持人甲:随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?主持人乙:每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒——那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚----这些都是因为有生命的存在。主持人甲、乙:生命无处不在,无处不有。每个人都有自己生命的意义。主持人甲:生命的意义在于爱与牵挂。生命的意义是我是自己而不是别人。生命的意义就是要奉献就是要使别人

3、快乐!主持人乙:生命的意义就是为了寻找活着的意义!生命就是要不断经历!!!成功也好失败也好,尽情去体会吧。主持人甲、乙:请欣赏诗歌朗诵《生命的价值》生命的价值是什么我问春天的小草小草轻轻的告诉我虽然它很渺小但却为大地增添了勃勃生机这就是生命的价值我问夏天的小河小河快乐的告诉我它虽然有时奔流不息有时风平浪静但却能为炎热的夏天送来丝丝清凉这就是生命的价值我问秋天的果实果实微笑着告诉我虽然它的生命即将结束但却能带给人们收获的喜悦这就是生命的价值我问冬天的雪花雪花骄傲的告诉我它的生命虽然短暂但却在寒冷冬天看到

4、了孩子们的笑脸也为明年的春天蕴酿了新绿这就是生命的价值我问时间老人生命是什么时间老人和蔼的告诉我生命是什么并不重要重要的是生命的力量品质与价值主持甲:刚才各位精彩的朗诵把我们陶醉了,让我们从中感受到生命的可贵,应该为父母赠给我们生命而自豪。下面请听《抗日小英雄王二小》的故事。主持人乙:听了这位同学绘声绘色的讲述,我们心中的英雄跃然纸上。对此你有什么感受?哪位同学来说主持人乙:好。这位同学。同学:听了故事,我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢,在强大的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁

5、到乡亲们的安全,不顾个人安危,引鬼子进入了八路军的包围圈,最后献出了自己年轻的生命。主持乙:对,我们都被小英雄王二小感动了。这位同学你也来说说你的感想。同学:听了这个故事,我的心久久不能平静。11岁正是如花的年龄,天真活泼,调皮可爱,同龄的我们过着舒适安逸的生活却还挑剔着父母给予的不够多。而小英雄王二小,为了保护正在转移的乡亲们,却献出了自己宝贵的生命。这种为了大家而不惜牺牲了自己生命的精神让我由衷的敬佩。谁不知道生命的可贵?而为了更多的乡亲们二小却毅然唱着歌迎向敌人,在生与死之间选择了后者。为了乡亲

6、们不受伤害,他英勇地把敌人带进了八路军的埋伏圈,鬼子被打死了,而我们的小英雄王二小却永远倒在了敌人的刺刀下。主持人甲:虽然少年英雄因战争而失去了宝贵的生命,但是英雄的事迹将永远铭记在我们心中,激励着我们前进!这位同学的手举得好高,好,你也来说说。同学:我要学习王二小的这种不畏艰险的精神,在学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师,要成为老师的合格小助手。主持甲:对啊,我们

7、在学习和生活中,不会永远都一帆风顺的,但我们要学会在那些波折中慢慢成长起来,更要学会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,努力把幸福快乐带给身边的每一个人。主持乙:生命是可贵的,我们在做好事,做有意义的事时,也要注意安全,避免不必要的牺牲,让自己的生命体现更大的价值。那么怎样才能让自己的生命更有意义呢?主持甲:这位同学你来说说。同学:我们来到这个世界上,就要努力让自己做一个对社会有用的人。当你发觉别人都需要你的时候,你自然就会感觉由衷的幸福快乐和满足!其实一个人不仅仅是为自己活着,还要为自己的亲人和朋友

8、而活,你们说对吗?主持甲:对。人是群居的动物,你不能离开群体而独活。被别人需要的人往往会活得更幸福快乐。这位同学也来说说。同学:对于现在的我,我想就是在学校要好好学习,要与同学团结友爱,要协助老师管好班级,成为老师的合格小助手。在家里要做些力所能及的事,不让家人为我操心,做爸妈的好孩子。那么我的生命就是有意义的了。主持乙:对。要让自己的生命更有意义,一要学会学习,二要学会做人,提高自身人生价值。去做我们应该做的,只要自己做的好,生命永远存在价值。好,这位

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