高一公开课《体育与健康》教学反思.doc

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1、2013公开课教学反思陈华亮课题:太极拳和太极推手上课班级:初三B班本次公开课本来准备用高三六班上的,但是由于高三在考试,所以借初三B班上的,由于对学生的熟悉没有自己的班级好,所以内容也和教学方法上也有-定的修改,原来的还有一个小组讨论学习被删了。本次课的教学效果,个人认还是不错的,在课堂常规中,队列练习,同学们能够认真地完成,队形整齐,动作一致。在基本部分中,先用一个“围圈跑听数字抱堆”游戏引入,提高课堂的气氛,学生的热情很高,也很开心。太极拳的动作慢,怕同学们的热情维持时间不长,后面安排一个游戏形式的太极推手,以提高学生的兴趣,这个游戏就是在太极推手

2、的基础上加上一些保证安全的规则,带一定的竞技的比赛,让学生体会到太极的一些的用力技巧,收到的效果还不错。本次课的缺点就是对你生的熟悉不够,在没上课前,对学生所能撑握的情度,心里没有底,所以在教学中老师的语言提示很多、很细。有时候还耍专门去检查学生的撑握情况。

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