二年级语文期末试卷分析.doc

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1、二年级语文期末试卷分析韩陵镇东见山学校     时光如梭，转眼一学期又结束了。二年级的孩子们，知识在增长的同时，能力也提高了许多。一张小小的试卷不仅展示着孩子们的收获，也承载着老师和家长的期盼。本学期语文期末试卷，总体而言，知识覆盖面较广，信息量大，贴近学生生活，既考查了学生的语言积累，又检测了运用的能力。题量适中，难易适度。   一、情况分析    本班有学生19人，实考19人，男生11人，女生8人。本次考试题目难度不算很大，感觉与平时训练相差不大。语文是一门综合性很强的学科，涉及的层面和内容很多，知识点

2、也分布到方方面面。本次试卷从听力小岛、拼音王国、字词天地、句子乐园、阅读王国、习作驿站等对一年级的学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检查。试题以教材为载体，立足基础，适当增加难度，增大容量，体现出综合性。属中等难度。    二、 试题分析    1、第一题（听力小岛）考查了学生的听读能力，根据孩子平时的练习，应该难度不大。    2、第二题（拼音王国）考查了孩子们的拼音能力，前鼻韵母和后鼻韵母，在上学期的基础上，应该不会有难度。    3、第三题（字词天地）知识丰富考查了看拼音写汉字、数笔画、反义词、

3、填写量词、看图写汉字、连线。     4、第四题（句子乐园）有三个小题，近义词的选择、改写把字句和被字句、句子的整理。     5、第五题 （阅读空间）考查了孩子们的课内阅读和课外阅读。保护花草的广告牌，体现孩子的环保意识。6、第六题（习作驿站）习作主要是考查学生续写想象能力。从学生作文试卷来看，学生能很好地把握。但学生还没有养成修改文章的习惯。与《语文课程标准》的要求相比还有一定的差距，写话教学有待加强。7、第七题（课外拓展）考查了孩子们的字词的积累和对词语的理解。    三、分析总结    1、从这次检

4、测中可以看出，部分学生学习习惯不好，没审清题意就胡写一起。在审题方面也需要多加培养。在今后的教学当中，主要从以下几个方面加以整改：一是要加强平时学生对所学知识的掌握。二是要抓好家庭作业的质量和完成量。三是及时查漏补缺，抓好学困生的转化工作。四是加强积累运用。五是加强与学生家长的联系，使学生养成良好的学习习惯。    2、语文的世界是广阔的，提高学生的语文素养也是势在必行的。问题虽然存在很多，可喜的是我们已自上而下认识了阅读的重要性。并在努力的实践中，摸索提高学生阅读能力和阅读兴趣的方法，使学生养成学习的好习

5、惯，我们会结合试卷上出现的问题，及时调整教学策略，使学生爱上阅读，爱上语文，提高语文综合素养。