研修活动设计方案(覃福红).docx

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1、研修活动方案设计研修主题偶然的收获 ——结合具体内容谈谈信息技术教学的策略 背景原因具备基本的信息技术运用能力，能将信息运用于工作和生活，指导学生利用信息技术设备获取并筛选网络资源进行自主学习，并且能够运用信息技术客观合理的评价学生；通过对信息技术的应用，大大提高了课堂效果，有效的激发了学生的学习兴趣和热情；同时，通过应用信息技术，促进了自己的成长和专业发展.活动目标（1）通过学习，转变传统的教育理念，改进传统的教育教学方法，提高自身教科研素质，增强必胜信心。 （2）能根据教学内容，在熟悉和掌握现代和传统两种教学

2、手段功能特性的基础上，来选择和使用不同的教学手段，以优化课堂教学结构，提高授课效率。 （3）充分利用信息技术，优化教学，激发学生对数学学习的好奇心和兴趣，提高课堂效率，全面培养学生综合能力。 （4）优化学生的学习方式，改变过分依赖接受学习的状态，增加体验学习和发现学习在学生学习方式结构中的比重。活动步骤1．课堂观察2.说课评课3.专题交流4.主题培训5.实践跟进6.经验提炼7.活动评价对本活动进行评价，留下您的意见和建议。使用工具：评价