2011学年小学语文五上期中质量检测试题.doc

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1、学校_________________班级___________________姓名___________________座号_________________……………………………密……………………………………封…………………………………线………………………………………2011学年小学语文五年级下册期中质量检测试题(本卷共4页,考试时间70分钟,满分100分)题号123456789总分得分【书写展示台】(4分)1.本卷要求卷面整洁,书写工整(2分)2.请把句子端端正正地写在田字格里(2分)有志不在年高,无志空长百岁。【积累百草园】(30分)3

2、.读拼音,写词语(7分)xiūsè qīngxī fangaiqūzhuwūrufèiqǐnwàngshí(      )(      )(        )(       )(         )()4、给下列词语带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(3分)欲:①欲望②想要,希望③需要④将要欲盖弥彰()随心所欲()使:①出使②派遣③使者④命令晏子使楚()然则何为使子?()疾:①疾病②痛苦③痛恨④急速手疾眼快()痛心疾首()5、读课文、学语文。(16分)读书充实了思想。(1)从《白杨》中,我们知道白杨树不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还

3、是洪水,他总是那么___________,那么___________,也___________。(2)在《晏子使楚》中我们认识了___________的晏子;在《桥》中我们认识了___________的党支部书记;(3)剧本主要通过人物___________和___________来推进情节,刻画人物。读书积累了语言。(1)天行健,君子以___________。           (2)不积跬步,___________。不积小流,___________。(3)___________,白了少年头,___________。(4)那些小丘的线条是那

4、么________,就像只用绿色________,不用墨线________的中国画那样,到处________,轻轻流入云际。6、学诗歌,填诗句。(4分)大儿除豆溪东,中儿正织鸡笼。___________________,___________________。【句子闯闯关】(12分)7、按要求写句子。(8分) (1)我们要不断改进学习方法,增加学习效率。(修改病句)______________________________________________________________________                     

5、                                   (2)爸爸生气了。(扩句,至少两处)______________________________________________________________________(3)巍巍群山盖满了白雪。(改写成拟人句)______________________________________________________________________(4)我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改成陈述句)________________________________

6、______________________________________8、选择合适的词语填空。(4分)不是……而是……宁可……也不……虽然……但是……(1).在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。(2).我童年时的发现()没有科学根据,()还是有一定道理的。【阅读风景线】(25分)【一】课内阅读《冬阳·童年·骆驼队》选段,回答问题。(12分)爸爸和它讲好价钱了。人在xièméi(),骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔

7、里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从来不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,总起来,铛、铛、铛地响。“为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音。您不是说,它们走上三天三夜不喝以口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一

8、定是拉骆驼的人,耐不住那长途jìmò()的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”爸爸想了想,笑笑说:“也是,你的想法更美些。”1.给文中带点

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