国际音标第4课时课件.ppt

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1、七年级上册导学案音标第四课时辅音四线三格书写1.回忆上节所学音标，认真写出来，并大声练习。（清辅音和浊清辅对应着写）后元音：__________________________破擦音:清：__________________________辅：__________________________温故知新2．预习下列音标，练习读出来，并抄写；双元音：/eɪ//aɪ//əʊ//ɔɪ//aʊ//ɪə//eə//ʊə/舌侧音：/ ǀ/鼻音：/m//n//ŋ/半元音：/w// j/3.请同学们试着读下列音标组合：/meɪk//pleɪ//laɪ

2、//waɪ//həʊp//nəʊ//'bɔrəʊ//tʃɔɪs//dʒɔɪ//nɔɪz//ʃaʊt//taʊn//klɪə//tʃɪə//weə//skweə//kjʊə//pʊə//weǀ//'ǀit//mæp//ru:m//naʊ//nɪə//θiŋ//strɔŋ//'weðə//'ə:wei// jet//jʌŋ/一学习目标1）复习所学过的7个元音，16个辅音，熟练拼读，做到发音标准，规范。(2）会拼，读，写下列音标：双元音：/eɪ//aɪ//əʊ//ɔɪ//aʊ//ɪə//eə//ʊə/舌侧音：/ ǀ/鼻音：/m//n//ŋ/

3、半元音：/w// j/(3）熟悉音标，利用音标学会拼读单词。二.教学重难点双元音：/eɪ//aɪ//ɔɪ/əʊ///aʊ//ɪə//eə//ʊə/舌侧音：/ ǀ/鼻音：/m//n//ŋ/半元音：/w// j//ɔɪ/双唇外突成圆形，发“奥”音逐渐过渡为双唇扁平分开，发“一”之短音。是字母oy和oi在单词中的读音发音方法/ai/将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。是字母i或y在单词中的读音。/ei/舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a在开音节中的读音。/au

4、/将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音/əʊ/口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。是字母o、oa和oe在单词中的发音/ɪə/双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一”音过渡到“厄”音。是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音。/eə/双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。是字母ear、are、air在单词中的读音/ʊə/发音时，由/ʊ/向/ə/滑动，口形由圆到扁，舌位逐渐降低。/l/双唇微开，舌抵上龈，气流侧出，振动声带

5、。/m/双唇闭拢，舌放平，振动声带，使气流从鼻腔出来。/n/双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。/ŋ/双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。/j/双唇微开，舌抵下齿贴近硬颚，气流摩擦而出。/w/双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过，振动声带。读出下列音标：双元音：/eɪ//aɪ//ɔɪ//əʊ//aʊ//ɪə//eə//ʊə/舌侧音：/ ǀ/鼻音：/m//n//ŋ/半元音：/w// j/Step2.课堂练习1、读下列单词音标,并小组讨论找出每行的发音规律。make/meik/late/leit/f

6、ate/feit/字母（a）发音/ei/cry/kraɪ/dry/draɪ/fly/faɪ/字母（）发音//road/rəʊd/soap/səʊp/bout/bəʊt/字母（）发音//voice/vɔɪs/noise/nɔɪz/doily/'dɔɪli/字母（）发音//house/haʊs/round/raʊnd/found/faʊnd/字母（）发音//yaɪoaəʊoiɔɪouaʊdear/dɪə/tear/tɪə/near/nɪə/字母（）发音//pair/peə/fair/feə/hair/heə/字母（）发音//cure/kj

7、ʊə/pure/pjʊə/sure/ʃʊə/字母（）发音//light/lait/like/laik/line/lain/字母（）发音//fill/fil/full/ful/tell/tel/字母（）发音//yet/jet/your/jɔ:/young/jʌŋ/字母（）发音//earɪəaireəurejʊəiai2．练读下列单词：niceminefinewhitewriteicelikeboytoygononotebookonlyphotopianohownowdowntownoutfoundsoundairhairchairpar

8、entssuretour3思考（1）我们今天学了哪些音标，它们分别是什么。（仔细写出）（2）分类写出所学全部元音。单元音：前元音___________________双元音______________________中元