缓解独立学院辅导员倦怠情绪对策分析-论文.pdf

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1、教育观察缓解独立学院辅导员倦怠情绪对策分析丁燕燕摘要：独立学院作为一种新型的教育模式，是我国教育此，学院能提供的管理岗位也很有限。资源与社会资金合理结合的产物，是我国高等教育的重要组由于独立学院办学体制等的原因，辅导员出现了工作倦成部分。本文通过分析独立学院辅导员形成倦怠情绪的原因，怠的情绪。有研究显示，高校辅导员倦怠后果不仅影响到队及现在的生存状态，提出缓解这种情绪的可行方法与措施。伍专业化建设，还会影响到学生的健康及个性化发展。关键词：独立学院辅导员倦怠二、独立学院辅导员倦怠的原因分析独立学院白1999年诞生以来，在10多年间获得了

2、迅速1．独立学院辅导员工作倦怠的外因的发展，为我国高等教育从精英教育转变成大众化教育做出独立学院辅导员面临“公益性”与“经济性”的双重要了相当大的贡献，面临复杂多变的校内外环境，加强辅导员求。独立学院由于其办学主体有别于公办院校，基于申请者队伍建设，关注独立学院辅导员倦怠情绪显得十分重要。的母体高校公益性办学的尊重，一定程度上，又遵循教育规一、独立学院辅导员生存现状律办事。双方保持着相互尊重，相互协作的合作关系。1．辅导员队伍不稳定，流动性大。很多独立学院的辅独立学院对辅导员日后保障不完善。在《中华人民共和导员意识到职业发展空间小，他们

3、对自己前景迷惘，这种“过国民办教育促进法》中，关于民办高校教师，只有这样的陈渡性职业”的观念在很多辅导员心中有着很深的影响力，这述“民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育也就衍生出另外一种情况，独立学院辅导员担任辅导员的同者具有同等的法律地位。”在独立学院工作的辅导员很难确时，也在寻求更好的工作机会，导致辅导员队伍严重不稳定，认公办教师身份，和公办高校的辅导员相比，他们缺乏安全感。人员流动性大。2．独立学院辅导员工作倦怠的内因2．独立学院辅导员工作压力大。在《普通高等学校辅独立学院学生的特殊性。独立学院的学生大多数家庭环导员队

4、伍建设规定》第六条规定“高等学校总体上要按师生境优越，导员普遍年轻，缺乏经验，对于这些跟自己的价值比不低于1：200的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。观相悖的学生，心中难免出现厌恶、烦躁的情绪。辅导员的配备应专职为主、专兼结合，每个院(系)的每个独立学院学生素质较差，工作难度大。独立学院属于三年级应当设专职辅导员。”但是这个要求在实际操作过程中本高校，录取分数相对比较低，因此这部分学生素质不高，很难达到，一般辅导员带的学生数量远远超过200个，而且学习能力和学习习惯存在一定的问题。但是辅导员又肩负着在学院里面，出现问题首先想到找辅

5、导员解决，这些琐碎的提高教学质量，他们往往有很强的抵触情绪，导致辅导员的工作占辅导员工作时间很大一部分，再加上学院正常要求的工作更难正常开展。思想政治教育工作，各种学生活动的开展，处理学生的突发独立学院辅导员工作难度和工作量增加与工作经验缺乏事件等，导致独立学院辅导员工作压力非常大。形成矛盾。近几年，随着招生规模的扩大，毕业就业压力加3．独立学院辅导员工作时间的不规律。独立学院辅导员剧，学生竞争激烈，使得心理问题学生增加，就业困难学生的工作有着特殊性，它不是8小时工作时间内能全部完成的，增加，这些都导致独立学院辅导员工作量和管理难度的加

6、大，很多工作需要辅导员利用私人时间处理。辅导员必须24小很多辅导员都显得无能为力，出现倦怠的情绪。时待命，特别是独立学院的学生，素质相对不高，自制能力社会认同感不同，造成自卑。尽管独立学院已经成为中差，发生突发事件的几率更高。因此，这样的工作要求，对国民办教育的重要组成部分，但是很多家长与学生受到传统独立学院的辅导员的工作热情来说是一种挑战。观念的影响，社会上普遍对独立学院的认同感不高，存在认4．独立学院辅导员晋升机会少。一方面是由于独立学识的偏见，怀疑独立学院办学的正规性。院本身是新兴的产物，他们的干部队伍结构相对公办院校更另一方面，

7、独立学院从诞生至今才l0多年的时间，在年轻，另一方面，独立学院本身遵循的是市场经济规律，采社会上的知名度和影响力都有限，势必会影响在独立学院工用现代企业管理模式，精兵简政，减少开支是主要原则，因作的辅导员，他们有时会受到一定的“歧视”，也感受到与guenl／guancha,corn管理观察·总第526、期教育观察公办院校的差距，导致独立学院辅导员自信心不强，具有自间，再加上工作内容繁琐，工资待遇和社会地位又比不上公卑感。办院校的辅导员，他们的心理承受着很大的压力。因此，独三、缓解独立学院辅导员倦怠情绪的激励对策立学院应该本着以员工为本的

8、理念，有目的、有计划地对辅1．独立学院为辅导员提供公平的待遇导员开展心理健康教育，通过校园媒体的形式，普及心理卫制定合理的薪酬分配制定。薪酬是一种有效的激励，是生知识，增强他们的自我心理保健意识，帮助他们产