让孩子学会爱-论文.pdf

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1、2013NO．0BEXAMlNATIONS科教论坛让孩子学会爱刘哲(辽阳市辽阳县首山镇第二小学辽宁辽阳111200)【摘要】作为一名人民教师，不仅要教给孩子们科学文化知识，更重要的是要教给孩子们做人的道理，要培养孩子们的爱心，让他们学会爱!【关键词l尊重礼貌赞美宽容感恩【中图分类号】G416【文献标识码lA【文章编号】1O06-5962(2ol3)04(b)-0110-01●有位哲人说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不3学会赞美别人惭地说没有人给我任何东西。是呀，当今社会有多少人对于社会俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人

2、六月寒。‘与人善言，暖给予自己的恩惠有过感恩之心呢?作为一名教育工作者，我也曾于布帛，伤人之言，深于矛戟。”卡耐基建议在交往中要“慷慨地赞反复地思考过这样的问题。扬”；里奇在礼貌准则中提出“要尽量赞扬他人”。可见待人处世，现在的孩子，都是家庭中爱的中心，很多孩子只知道被别人与人交往，适度赞美他人是很重要的。爱，却不知道去爱别人。曾经有人对现代儿童生存状况进行过调我曾经读到过这样一个感人的故事：有这样一位孩子，父母在查，结果显示：90％以上的孩子有“惟我独尊”的倾向；95％以上的孩外地工作，他跟随外婆读书，由于思念父母，课堂上忘记了

3、听讲，子不知道助残日，盲人节等节日；主动帮助过残疾人、老人或是自遭到了老师的严厉斥责。晚上外婆到学校参加家长会，孩子在家己身边有困难的小朋友的人只有2％；父母生病时知道照顾、安慰坐立不安，他等待着即将来临的惩罚终于开门了，外婆笑容满面的只有l5％左右。这些数据的显示着实让人心寒哪!地进屋，拉着孩子的手说：家长会上，老师在赞美你哩，说你耳大要切实地培养孩子们的爱心，我认为可以从以下几个方面头大，将来一定很有出息。孩子流泪了，他想：上午老师那么严厉着手。地批评我，一定是老师怕别人嫉妒我而假装不喜欢我。从此，孩子1学会尊重别人像换了一个

4、人似的努力学习，终于以优异成绩考进了省重点学“尊重别人”是中华民族的传统美德。平时我常以“要得人敬校。许多年后，孩子回老家，特意去看望当年的老师，并提起那次己，先得己敬人”的思想来教育我的孩子们。我要让他们明白，其家长会。老师愧疚地说：那次家长会我说了你许多不好的话，并暗实别人就是自己的一面镜子，你是怎样对待别人的，别人也才会示你转学，不过你第二天的出色表现的确让我吃惊。此时，孩子终怎样对待你。所以，尊重别人，也就是尊重自己。孟子也曾说过：于明白：是外婆的赞美改变了他的命运。“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”一个人在与别人交

5、往中由此可见，赞美能激励人奋发向上。教育孩子们做一个善于发如果能很好地理解别人，尊重别人，那么他一定会得到别人百倍现和欣赏别人优点的人，一个善于理解和肯定别人的人，他们一的理解和尊重。定会终生受益的。我曾经给孩子们讲过这样一个故事：某商人看到一个衣衫褴4学会宽容别人褛的铅笔推销员，出于怜悯，塞给他一元钱。不一会儿，他返回来，“严于律己，宽以待人”是我们常挂于IZl头教育孩子的话语，可从卖笔者手中取出几支铅笔，并抱歉地解释自己忘取笔了，末了现在的孩子却常以“严于待人，宽以对己”来回报我们。真让人哭说：“你跟我都是商人，你有东西要卖。

6、”几个月后，再次相遇，卖笔笑不得!随着社会的不断发展进步，学会宽容对于小学生来讲已人已成为推销商，并感谢那个商人说：“谢谢你重新给了我自尊，不是生命里可有可无的点缀，而是不可或缺的阳光和水源。告诉了我是个商人。”讲完之后，我就让孩子们进行讨论、交流自海纳百川，有容乃大。能够宽容地对待别人，是一种美德。所己听后的感受。孩子们说得可好了：“这位商人让卖笔人在失望时以，作为教育者的我们，一定要注重从小培养孩子们非凡的气度，找到了希望。～这位商人让卖笔人重拾了自信，所以他后来才取博大的胸怀。让学生明白如果自己能宽容地对待别人无意的伤得了很

7、大的成功!”⋯⋯看得出，这个小小的故事让孩子们的心灵害，将得到最诚挚的祝福；如果能宽容地对待同伴的失误，将赢来受到了一次爱的洗礼。百倍的尊敬。2学会礼貌待人5学会感恩懂礼貌，体现了一个人的内在修养。现在的孩子由于接触到的中国有旬老古话：滴水之恩，当涌泉相报。从小培养孩子学会新鲜事物比较多：广播、电视、电脑、书报杂志⋯⋯加之社会大氛感恩，这不仅是一种礼仪，更是一种健康心态。孩子们只有学会感围的影响，孩子们的心灵受到了不小的震荡。所以，现在的孩子多恩，时刻怀有一颗感恩的心，将来在学校里、社会上才能更好地与了几分叛逆，多了十二分的油腔滑

8、调!以自我为中心，甚至有些狂周围人相处。因为将来的社会不仅是一个竞争的社会，更是一个妄!缺乏同情心，多了几分冷漠感!动不动就唇枪舌剑，动不动就合作的社会。拳脚相加，就像是吃了火药一般!多了些幸灾乐祸，少了些和睦团教育战线上的同胞们，让我们一起努力，