让外貌描写＂一见倾心＂-论文.pdf

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1、团课堂让外貌描写一见倾”江苏省南通市通州区金余小学张鹏外貌描写主要是针对人物的容貌、体态和服饰的描脚蹬一双运动鞋。写。在写人的作文中，对人物外貌的描写是十分重要的。2．她的眼睛不大而有神，瘦小的鼻子，小巧的嘴，微好的人物外貌描写，能反映出人物的喜好、身份、生活态方的脸总是红扑扑的，好像血气特别旺盛。她与人争论起度等，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。问题来，巧嘴利舌，总能把你驳倒，就是她不占理的时候怎样写好人物的外貌呢?也往往这样。这时。我总爱打趣说她长了个巧嘴八哥的嘴一、转换：眼中之人是“心上人”巴，把死人也能说活。而她笑的时候，总

2、是露出满嘴洁白对于画竹，郑板桥有过“眼中之竹，胸中之竹，手的牙齿，发出珠落玉盘般的“咯咯”声，常引得我发笑。中之竹”之说。自然之竹是客观存在的，画家看到眼里的片段一写得不好，犯的是“凡描必细”症，写班长，竹已经和自然之竹有所区别了，然后要进行加工、主观处从身材写到体态，从面部描到穿着，真是细之又细，但这理，形成胸中之竹，最后落到纸上，转化为手中之竹。样面面俱到的描写没有抓住人物的主要特征，因而不能给胸中之竹和手中之竹都是眼中之竹的升华。刻画人物的外人留下深刻的印象。貌，也应有这样的转换与升华。片段二写得出彩，作者集中笔力写人物的“嘴”，在

3、小学阶段指导写人物外貌时，可以先让学生观察要通过细节写“嘴”，借助动态写“嘴”，写出了一张“巧写的人物，然后给观察的人物画像，可以像画漫画一样简嘴”。要地画出人物的大体样子。写得像，重在观察与描写。观察是描写的前奏与请看一则案例：基础，决定着描写的精确度。观察时要注重“第一眼印师：同学们看过人物漫画吗?老师这里有一幅。【幻象”，发现人物最为突出，显著的特征。动笔描写时，外灯出示漫画】能一眼认出是谁吗?貌特征至多写一两处，不要贪多求全，越是精简越容易突生：李咏。出。写作的意义在于让笔下人物与众不同，那就要在人物师：不错，是著名主持人李咏。你

4、怎么看出来的?显著特征处施以浓墨重彩，让这个写作点成为人物外貌中生：从他的一头卷发上。最大的亮点，也成为全文中最好的看点。如何做到呢?生：还有那张长脸和招牌笑容。可以借助工笔细描的方法，是什么样就怎么写；可以借生：是“非常6+1”的特殊手势。助各种修辞手法，让表达更加生动；可以借助“多”与师：大家看得非常仔细。漫画家画得惟妙惟肖，想不“少”，甚至是“多”与“无”的对比落差，只突出特想学着漫画家的方法给老师画张像?(学生：想)在画之征，让写作重点给读者留存更深刻的印象。前，请仔细观察老师的外貌，然后抓住老师的特征，画出写多，多写，其实不难，

5、少写，写好才有练习的意我的大概样子，给大家5分钟时间完成。义。【生画完之后，老师组织交流。】三、塑造：让他活在我的情感里师：这是你画的老师的样子。(学生观看后，大笑)刻画人物外貌，最主要的作用是展现人物的内心世你能告诉大家，你重点画了老师的哪些方面吗?界，揭示人物的个性特征，让读者借助外貌描写洞悉人物生：你的鼻子上架着副眼镜。的心灵秘密。师：看起来很斯文!卢梭《忏悔录》中有这样一段文字：生：你的嘴巴大大的!神学院里有一个可恶的神父尽找我麻烦。他有一头平师：那是我时常爱笑的缘故。滑而油亮的黑发，面包颜色的面孔，水牛般的声音，猫头生：眼睛小。

6、鹰似的眼睛，胡须好像野猪鬃，微笑中带有恶意的讽刺，师：虽小却聚光。四肢一动好像木偶人。他那讨厌的名字我忘记了；但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的记忆里，我一想教师借助漫画指导学生观察，抓住了人物特点，建到就不寒而栗。构了人物整体形象。给老币画像就是将“眼中之人”转换这段话描写的是一位令人讨厌的神父，作者将笔墨集成“胸中之人”。让学生用几句话来描述所画的人，这是中在他的面部，写其黑发、面孔、声音、眼睛、胡须，描将“胸中之人”转换成“口中之人”。这也符合言意转写中连用比喻，突出神父的面目可憎，让人生厌，强烈的换的心理过程。观察一个人时

7、，“意”开始酝酿，但这厌恶之情溢于言表。时的“意”是很朦胧的。为了正确、全面、深入地掌握这再看一位学生写的：个人的外貌，就必须有进一步的观察与考查，并且必须同倩倩不到两岁，胖墩墩的，红扑扑的小脸蛋上，一对时让语言有更多更深的介入。在这一阶段中，由于词语的水灵灵的大眼睛，老是眨呀眨的，像两颗闪烁的星星；一介入，脑海中的感觉和认知，由模糊变为清晰，由飘忽不对朝天小辫上。拴着粉红色的发带，一动起来就一颠一颠定慢慢得以定型。脑中的形象越清晰，写作时就越容易具的，像两只飞舞的蝴蝶；一张小嘴红嘟嘟的，一笑起来，体、生动。两边还会出现两个小酒窝呢。倩倩

8、好可爱呀。二、发掘：这个人总有特殊之处这段话中的小倩倩仿佛就在我们眼前活蹦乱跳，作者人的外貌描写可写的地方很多，如面貌、身材、体的喜爱之情也溢于言表。形、服饰等，即使面貌也包括额、眉、眼、颊、