教师幸福感调查问卷.docx

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1、教师幸福感调查问卷尊敬的老师:您好!首先请允许我向辛勤工作在教育前线的您致以自己最真挚的敬意,您辛苦了!!这是一份调查问卷,研究的目的在于了解当前教师职业幸福感的现状、影响因素以及您对该问题的一些宝贵见解。您的意见很重要,我非常期待得到您的协助。本问卷仅供研究之用,不必写姓名,请您不要有所顾虑,非常感谢您的合作!调查问卷:1、您的性别:【      】A、男  B、女2、您的年龄:【     】A、20~25  B、26~35 C、36~45  D、46~55 E、55以上3、您的教龄是:【     】A、1~5年 B、6~10年 C、11

2、~20年 D、20年~30年 E、30年以上4、您目前的职务是:【    】A、教师 B、学校中层管理干部C、副校长 D、校长 E、其它5、您任职的学校:【     】A、小学 B、初中  C、高中6、您任教的班级数:【    】A、1个 B、2~3个 C、4~5个 D、6个或6个以上7、您任教的学科为(可多选):【     】A、语文 B、数学 C、英语 D、地理 E、历史 F、思想政治 G、自然科学H、美术I、音乐J、体育K、劳技L、其他(请注明)___8、您目前的职称是:【     】A、高级教师 B、一级教师  C、二级教师 D、三

3、级教师 E、暂无9、您一天的工作时间累计是:【    】A、8小时以下 B、8-10小时 C、10小时以10、您选择教师职业的主要原因:【     】A、热爱教师职业     B、工作较稳定   C有较多假期 D能从中获得成就感11、您目前的压力状况是:【    】A、没有压力B、压力一般C、压力很大D、压力极大12、一天工作结束时,您总是觉得:【     】A、疲惫不堪 B、虽然感到累,但是心里满足 C、心里很轻松 D、不管如何,总是为能够维持生活而高兴13、暑假和寒假的调整是否经常能将您心情调整好?【     】 A、经常 B、一般  

4、C、从来没有14、您是否总是在盼望假期的到来?【     】 A、经常 B、一般 C、无所谓15、您觉得您的压力主要来自(多选):【     】 A、学生 B、成绩 C、领导 D、教材变革 E、升学压力 F、学校考核 G、职务诉求和升迁问题16、您认为目前中学教师的社会地位处于(包括经济地位、职业声望地位和权利地位三方面)【    】A、上层 B、中层 C、中下层 D、下层17、目前学校对教师的评价依据主要是【     】A、教学成绩  B、教学能力和水平  C、教研能力和水平D、工作态度  E、领导的主观意识18、现在,您对工作的感受是:

5、【    】A、喜欢 B、一般  C、比较复杂,难以言表 D、厌倦E、喜欢但有压力感19、您大约在工作的第【     】感到最幸福:A、l年  B、2-5年  C、6-10年   D、10年以后20、幸福满分是10分,教师能给自己打几分?【     】(直接填写)21、您认为影响教师职业幸福感的因素有哪些:【     】A、积极的社会价值导向  B、公正的外部评价C、正确的自我定位     D、较高的收入 E、学生考出好成绩  F、自我能力得到提升G、其他22、在工作中获得幸福的原因有(可多选):【     】A、工作本身有趣  B、领导的

6、支持和肯定 C、常能获得成就感D、家长的支持和肯定  E、工作集体关系融洽23、在工作中,没有幸福的主要原因是(可多选):【      】A、工作烦琐机械  B、很少获得成就感  C、学校管理不当D、评价机制不合理  E、不和谐的人际关系  E、家长的不理解F、工作没有安全感和稳定感24、您认为一下哪些措施可以提高教师职业幸福感:【     】A、优化教师办公环境   B、在政策允许范围内提高教师工资福利   C、加强尊师重教意识    D、为教师提供良好的发展机25、您认为校长对您的幸福感影响大吗?【    】A、影响大 B、影响不大 C

7、、没有影响26、如果有机会从事其它工作,你愿意放弃教师这份职业吗:【    】A、立即放弃 B、考虑一段时间再说  C、不放弃  D、说不清27、如果让您再择业,您:A、一定会再当教师  B、可能还会当教师  C、坚决不再当教师  D、说不清楚28、您认为您目前的工作生活状态幸福吗?【     】A、幸福 B、比较幸福 C、一般 D、不幸福29、您认为您将来的工作生活会比现在幸福吗? A、会   B、不会   C、不一定30、问卷至此结束,如果您有对教师职业幸福感现状分析和提升策略的想法或建议,请写在下面空白处:

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