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时间:2020-04-07
《宁夏中卫市七年级地理下册 7.3 印度(第1课时)学案(无答案)(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、印度课题第一节印度课型新授课导学目标1.利用地图说出印度的位置、首都、人口。2.读图分析印度气候特点,及水旱灾害频繁的原因。导学重点1.印度水旱灾害频发的原因。2.印度人口的特点。导学难点印度水旱灾害频发的原因。导学策略自制多媒体课件、自主学习、合作探究导学内容备注导学过程情景创设:大家都知道我们中国的人口是世界最多的,不过有一个国家的人口可能在不久的将来就会超过中国?这个国家就是印度!(板书课题)一、自主学习-----我自信我能行自主学习课本30-35页图文资料。二、出示问题-----明确方向(一)世界第二人口大国(二)热带季风气候与粮食生产三、合作探究---
2、--我参与我快乐自学导航:(一)世界第二人口大国1、印度的地理位置:半球位置:位于南北半球中的半球,和东西半球中的半球。经纬度位置:印度大部分在纬线和纬线之间,所以主要位于带。大部分在经线和经线之间。海陆位置:印度位于大陆南部,洋以北,东濒湾,西滨海。2、首都及周边的邻国3导学过程从图上找出印度的陆上邻国,并完成下面的问题。印度的首都是:。在我国的部,北部与、、国家相邻,西北邻国,东北与、国接壤,西南分别、隔海相望。(二)热带季风气候与粮食生产1.读图:“亚洲气候图”图7.38和图7.39,印度绝大部分属于气候,该气候的特点是。雨季:月,盛行风向,易发生灾。旱季
3、:月,盛行风向。易发生灾。2.读图7.39、7.40和7.41,讨论分析水旱灾害发生的原因:3.自主阅读课本34页“阅读材料”,思考:印度该采取哪些措施保障粮食生产?四、交流展示-----我努力我充实五、学习小结-----收获之窗作业填充图册P16-17的1-4题。3布置教学后记3
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