集体朗读比赛方案.doc

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1、上帅中心学校“庆五一，颂劳动”集体朗读比赛方案一、指导思想宣传劳动精神，歌颂劳动人民，培养学生爱学习爱劳动爱祖国的道德素养。丰富校园文化生活，营造学生读书的氛围，展现学生才华，培养学生良好的思想品德和文学艺术素养，努力营造良好的校文化氛围。二、比赛目的首先，通过比赛，激发学生读书的兴趣，养成学生爱读书的习惯，促进学生朗读水平的提髙；其次，引起学生对朗读的重视，不断提升自我朗读的水平；最后，通过比赛活动发展学生语言能力,培养学生爱学习爱祖国爱劳动语言文字的情感。三、参赛对象：全校师生（集体朗读比赛以班级为单位参加比赛）四、

2、比赛时间：4月27日（周四）附：（请各位指导老师于4月14日前把参赛的朗读题目上报语文科组黄美珍）。五、比赛地点：上帅中心升旗台六、比赛规则：1、朗读内容为诗歌、散文等朗诵作品为中国古今优秀经典诗文,散文、寓言故事，也可是原创作品，作品要求符合“庆五一，颂劳动”的活动主题，内容健康真实，感染力强。2.朗读必须使用普通话。2.朗诵时间：不超过4分钟。3.能够读出真情实感。4.比赛顺序以抽签确定次序。6•计算评委评分时，去掉最高分和最低分，然后计算平均分。7.赛后由评委负责评分及公布获奖班级工作。七、评委及组织人员：评委：梁

3、光焕校长，黄家斌校长，黄焕军主任，骆坤勇老师，陈玉英老师，黄庆梅老师，杨雪娇老师组织人员：韦畅和主席，虞天民主任，邓小露书记，语文科组八、评分标准（见表格）九、奖项设置：学生：一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，优秀奖5名。指导老师：一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，优秀奖5名十、活动费用1活动奖金2后勤费用上帅中心学校附：上帅中心学校“庆五一，颂劳动"集体朗读比赛评分表内容项目正确(40分)流利(30分)有感情(30分)评分标准班级音0)2字准—丢字0)不存(1内容符合主题(10)不倒读(10)不唱读(10)不破读(

4、10)停顿适当(10)语调生动(10)态度大方(10)