王维诗歌色彩词的表现方法

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1、第14卷第3期湖南环境生物职业技术学院学报v01．14No．3三塑墨生2旦!竺堡生堕蔓坚望竺墅!!竺翌塑堕二旦!堂蜓!坐旦塑竺塾垡竺墅P：兰塑璺文章编号：1671—6361(20Q8)03一0089—03王维诗歌色彩词的表现方法李璐(湖南环境生物职业技术学院人文科学系，湖南衡阳421005)摘要：王维诗歌历来就有“诗中有画，画中有诗”的美誉，通过直接用色和间接用色的方法，体现出一代山水大师的非凡魅力．参7．关键词：王维；色彩词；表现方法中图分类号：1207文献标识码：A赤橙黄绿青蓝紫，五彩缤纷的色彩构成了万紫

2、千红的世界．作为反映客观世界的诗词，同样离不开色彩词的运用，它能给诗词带来浓郁的画意和美感．王维的诗各体皆佳，有多方面的成就，是李白、杜甫之外的又一位大诗人．他以雄健和清远的笔调，出色地描绘了祖国河山的美丽，成为盛唐山水田园诗派杰出的代表作家，把晋、宋以来描写自然景物的诗歌艺术推进了一步．王维多才多艺，除作诗外，又精通绘画、音乐、书法，因而他能以绘画、音乐之理通于诗，达到了诗情画意完美结合的高度艺术境界，表达了一位禅者的空静之心．在王维的笔下就有许多值得鉴赏的色彩词，展现着诗人独特的艺术触觉和审美倾向．1一般

3、色彩词的表现手法色彩最早被运用到文学作品中，可以上溯到先秦时期．早在《诗经》和《楚辞》里，就有大量的色彩词出现．如《诗经·周南·桃天》里“桃之天天，灼灼其华”、《诗经·邶风·绿衣》里“绿兮衣兮，绿衣黄里⋯”、屈原《涉江》中“驾青虬兮骖白螭，吾与重华游兮瑶之圃”、宋玉《神女赋》中“眉联娟以蛾扬兮，朱唇的其若丹⋯”等等．刘勰在《文心雕龙·物色》中说：“至于《雅》咏棠华，‘或黄或白’；《骚》述秋兰，‘绿叶’、‘紫茎’．”从此以后，用色彩来描绘万物形象，创造意境，抒发情感，变成为我国古代诗歌中一个不可替代的特色．例如

4、：苏轼《西湖》中“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红．”、王安石《泊船瓜州》中“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”、王之涣《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河人海流．”、杜甫《绝句》中“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天．”、苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱人船．”到现当代，延续着千年的色彩艺术底蕴，文学家们的作品中色彩词语屡见不鲜，如毛泽东《送瘟神二首》之二“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”．以上的名句就是以色彩为主要审美特征的．随着文学发展，诗词中有些事物就干脆用颜色来取代了，例如“红”代

5、“花”，因为有“落红”、“红雨”、“残红”等，用“绿”来代“叶”，因为有“绿肥红瘦”之称．不仅在我国，古今中外的诗歌创作中都有大量的色彩词出现．因为在我们生活的世界里，自然万物都有颜色形状，对于其感受和表现，自然也就离不开基本的形色特征．画家可以用画笔描摹物体形色、摄影家可以直接用镜头记录万物，展示色彩，而文学因为其抽象性，则要求借助文字符号，通过受众的自主阅读、想象，获得美的感受，体验到美的愉悦，并且不受任何限制．色彩词在语言中数量十分丰富，不管是古代汉语还是现代汉语，这一类词汇用颜色来描写客观事物性状和情

6、态，并以其在刻划人物、描摹景收稿日期：2008一03—25作者简介：李璐(1983一)，女，湖南邵阳人，助教，硕士。研究方向：唐宋文学．湖南环境生物职业技术学院学报2008年9月物、传情达意等方面具有表意细致、效果显著、形象生动的特点而被广泛使用．我国著名诗人杜甫就十分重视色彩词的运用，(后面会专门探讨他和王维色彩词使用的对比)，他是一位“多欲以颜色字置第一字”的语言高手，他的“红人桃花嫩，青归柳色新”，“白催朽骨龙虎死，黑人太阴雷雨垂”，都是巧用色彩词的名旬，由此将思想感情表达得淋漓尽致．有了色彩的语言才不

7、至于黯淡无光，色彩词就像语言的调色板，作者在进行文学创作时，或是直接用五颜六色的词语描写大千世界，或是添加自己审美感受，通过选择提炼，将事物再现．这种创作可以将鲜明的形象、鲜活的感触带给读者，将五光十色的山水画面通过优美的诗歌带给读者，收到历历在目的效果，从而使人们获得美的享受．王维之诗，可以达到“状难写之景于目前”，甚至将心境化为物境，使作品呈现出情景交融的特色．2王维直接用色的手法早在17世纪的时候，英国著名科学家牛顿就用三棱镜将白色太阳光分离成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，也就是一条标准的色带．王

8、维巧妙地运用了这七种颜色，诗作中随处可见他直接用色的痕迹．例如：《白石滩》“清浅白石滩，绿蒲向堪把．”中的白石、绿蒲；《新晴望晚》“白云明田外，碧峰出山后”．中白的云，黄的田，碧的山；《木兰柴》“秋山敛余照，飞鸟逐前侣．彩翠时分明，夕岚无处所．”中的明艳之美就在于红花绿奸的映衬，余辉山色的融合；《早春行》“紫梅发初遍，黄鸟歌犹涩．”中的紫梅和黄鸟；还有《送秘书晁监还日本国》“鳌身映天黑，鱼眼映波红．