2019_2020学年高中语文第二单元第5课杜甫诗三首课时作业新人教版必修3.docx

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1、第5课杜甫诗三首一、基础知识1．对下列句子中加点词语的解释，有误的一项是(　　)A．画图省识春风面　　　　省：曾经B．无边落木萧萧下　　　　木：木头C．艰难苦恨繁霜鬓　　　　苦：极D．渚清沙白鸟飞回　　　　回：回旋【答案】B【解析】木：树叶。2．下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是(　　)A．百年多病独登台　　　　独留青冢向黄昏B．孤舟一系故园心　　　　一去紫台连朔漠C．巫山巫峡气萧森　　　　无边落木萧萧下D．塞上风云接地阴　　　　接天莲叶无穷碧【答案】D【解析】A.独自/只。B.数词/副词，一旦。C.萧索，萧条/拟声词，风

2、吹落叶的声音。D.均为连接。3．与“艰难苦恨繁霜鬓”中的“繁”字用法相同的一项是(　　)A．太子迟之B．晋军函陵C．春风又绿江南岸　　　　D.无边落木萧萧下【答案】C【解析】A.意动用法。B.名词作动词。C.使动用法，和“繁”字的用法相同。D.名词作动词。4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　)A．杜甫由于自身的坎坷遭遇，对百姓的苦难往往感同身受，发为歌吟，家国之痛与个人的悲哀也就融为一体了。B．杜甫的那首《登高》就是在奉节居住下来以后写的，登高一吟，至今让人回肠荡气。C．《黄鹤楼》的首句是“昔人已乘黄鹤去”，还是“昔

3、人已乘白云去”，自唐以来，评论家莫衷一是。D．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。【答案】D【解析】A.感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示谢意)，现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。B.回肠荡气：形容文章、乐曲等十分动人。C.莫衷一是：指不能得出一致的结论。D.一孔之见：指从一个小窟窿里面所看到的，比喻狭隘片面的见解(多用作谦辞)。这是个贬义词，而此处为褒义语境。5．填入下列一段文字横线处的语句，最恰当的一项是(　　)“谭腔”的谭鑫培，是

4、京剧历史上最伟大的表演艺术家之一。如果与诗歌史上的伟大诗人作比，那么他就最接近于杜甫：________。他就恰如杜甫的艺术精神在清朝末年的化身，________，所以追随者众多。________；________。________，________。这就是中国传统诗论中最受重视的“风骨”，也正是谭鑫培所具有的风骨。①不但在精神与美学上与之相通，还为后人打开了艺术表现上的极大空间②仅有苍劲，不是杜甫，不是谭腔③只有融悲凉与苍劲为一体，把两者天衣无缝地融入跌宕起伏的音韵旋律中④含蓄蕴藉，沉郁顿挫，风气端翔，光英朗练⑤才是杜甫，才是谭鑫

5、培⑥仅有悲凉，不是杜甫，不是谭腔A．①④③⑤⑥②B．①⑥④②⑤③C．④①⑥②③⑤D．④③②⑥①⑤【答案】C【解析】本段围绕着“谭鑫培与杜甫在精神上的共同点”这一话题展开。解题时要注意上下句的联系。第④句是杜甫诗歌风格的特征，应紧承上句“那么他就最接近于杜甫”。第①是“所以追随者众多”的原因解说，接下来的句子则是对两者风格相似的具体阐述。第⑥句与第②句的顺序由第③句中的“悲凉与苍劲”决定。③⑤句的顺序由关联词“只有……才……”确定。二、文本阅读阅读下面的文字，完成6～7题。登　高杜　甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，

6、不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。6．对下列诗句的解说，不恰当的一项是(　　)A．诗中写登高所见的秋江景色，抒发了长年漂泊、老病孤愁的感情。B．本诗第一、二句写俯仰所见所闻，一连出现了六个特写镜头，渲染了秋江景物的特点。C．有人认为本诗第三、四句“无边”“不尽”两词多余，其实正是有了这两个词，诗的意境才显得更广阔深远，气象万千。D．诗的最后两句，写外界环境带给作者的艰难苦恨和自身随年龄增长而白了的头发，使得自己连喝酒的兴致都没有了。【答案】D【解析】“外界环境”概括不当。7．有人评论“

7、无边”“不尽”用得好，请你简要阐述一下理由。【答案】诗人仰望无边无际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，深深地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也形象地传达了韶光易逝、壮志难酬的感慨。三、类文阅读(一)阅读下面这首唐诗，完成后面的题。野　望杜　甫西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。【注】①三城戍：西山三城的堡垒。三城，与吐蕃临界，为蜀边

8、要塞。②南浦：泛指送别之地。万里桥：在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。8．下列对本诗的理解，不正确的两项是(　　)(　　)A．诗以“野望”为题，是诗人跨马出郊时感伤时局，怀念诸弟的自我形象的生动刻画。B．“南浦清江万里桥”是远景，