2019_2020学年高中语文课时作业5杜甫诗三首含解析新人教版必.doc

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1、课时作业（五）一、基础巩固1．下列加点字的读音全都正确的一项是(　　)A．萧森(xiāo)　　　　　　石砧(zhēn)边塞(sài)秋兴八首(xīnɡ)B．妃嫔(fēi)朔漠(sù)青冢(zhǒnɡ)群山万壑(hè)C．单于(chán)环珮(pèi)王嫱(qiánɡ)载歌载舞(zǎi)D．霜鬓(bìn)潦倒(liáo)江渚(zhǔ)不省人事(xǐnɡ)答案　D解析　A项，“兴”应读xìnɡ；B项，“朔”应读shuò；C项，“载”应读zài。2．下列加点词语在句中的意义解释有误的一项是(　　)A．玉露凋

2、伤枫树林凋伤：使草木凋落衰败B．无边落木萧萧下落木：树上落下的树枝C．万里悲秋常作客作客：客居他乡D．艰难苦恨繁霜鬓苦恨：极其遗憾答案　B解析　指秋天飘落的树叶。3．下列各组句子中，加点的虚词意义和用法相同的一项是(　　)A.B.C.D.答案　D解析　D项，均为介词，表比较，“比”。A项，副词，单独/副词，难道；B项，介词，对着/副词，将近；C项，副词，还/连词，尚且。94．下面是杜甫一首题为“宿江边阁”的小诗，中间两联语序已乱，排序正确的一项是(　　)暝色延山径，高斋次水门。________，___

3、_______。________，________。不眠忧战伐，无力正乾坤。①孤月浪中翻②鹳鹤追飞静③豺狼得食喧④薄云岩际宿A．①④③②B．④①②③C．②④①③D．②③④①答案　B解析　首先从对仗和押韵的角度初步断定各句的顺序。④①对仗，②③对仗。①句中的“翻”和③句中的“喧”韵脚与“坤”的韵脚接近。按内容判定，作者不眠的原因是“豺狼得食喧”。而在江边阁所见的景象则是④①。由此可断定本题答案。二、文本训练(一)阅读下面诗歌，回答5、6题。秋兴八首(其一)杜　甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼

4、天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。5．“玉露凋伤枫树林”一句中“凋伤”一词绝佳，说说你的看法。答：_____________________________________________________________________________________________________________答案　秋风玉露本无情，可“凋伤”一词赋予这些景物以感情色彩，给人一种凄凉悲伤的感觉。6．“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。”这两句诗景与情

5、结合尤佳，请你具体谈谈。答：_____________________________________________________________________________________________________________答案　身处异地，菊花又开了，秋天到了，让人伤感落泪。在这种情景下，故园的菊花也该开了吧？前一句写景是为后一句抒情服务的。(二)阅读下面一首诗歌，回答7～9题。登　　高杜　甫9风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多

6、病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。7．下面诗句解说不恰当的一项是(　　)A．诗中写登高所见的秋江景色，抒发了长年漂泊、老病孤愁的感情。B．本诗第一、二句写俯仰所见所闻，一连出现了六个特写镜头，渲染了秋江景物的特点。C．有人认为本诗第三、四句“无边”“不尽”两词多余，其实正是有了这两个词，诗的意境才显得更广阔深远，气象万千。D．诗的最后两句，写外界环境带给作者的艰难苦恨和自身随年龄增长而白了的头发，使得自己连喝酒的兴致都没有了。答案　D解析　“自身随年龄增长而白了的头发”并不是诗中的意思，原诗的

7、意思是：世事艰难辛苦，颇多憾事使得自己的头发都变白了。而且作者是因病戒酒，并不是没有喝酒的兴致。8．对这首诗的赏析不恰当的一项是(　　)A．本诗情景交融，气象宏伟，悲凉的景物融合了诗人心上的悲凉。B．诗中“萧萧下”绘落叶之声，“滚滚来”状江浪之势，正衬托诗人宽阔的胸怀。C．诗中“万里”与“无边”对应，“百年”与“不尽”呼应，这就从空间和时间两方面把诗人的忧思表现得既深且广。D．本诗是一首七律，中间有两联对偶，韵律和谐，每句都是四个节拍，如“风急/天高/猿啸/哀”。答案　B解析　这里的写景并不是衬托作者

8、的宽阔胸怀，而是抒发了诗人忧愤的深广。9．杜甫的《登高》一诗，被人称为“杜集七言律诗第一”“古今七言律诗之冠”，请选出对其对仗理解不当的一项(　　)A．首句的“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗，读来富有节奏。B．颔联的对仗十分精工，“无边”“不尽”使“萧萧”“滚滚”更加形象化，沉郁悲凉的对句出神入化。C．颈联的“万里”“百年”和上联的“无边”“不尽”还有相互呼应的作用。D．颈联表现感情，“万里”“百年”分别从纵(时间)、横(空间)两