行为习惯养成教育研修方案).doc

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1、研修活动方案研修主题初中生行为习惯养成培养研修背景原因当今社会，随着生活水平的提高、改善，很多初初中生养成了自私、懒惰，好逸恶劳的一些不好的行为习惯，已经对学校的教学教育活动产生积极巨大的影响，这些不好的行为习惯也对社会造成不良的影响。通过对学生行为习惯的培养，逐步规范学生的行为习惯，促进学生行为习惯规范提高。因此，必须对初中生进行行为习惯养成教育，全面提高学生的素质。活动目标1.通过行为习惯养成教育，进一步掌握社会道德规范的相关知识。2.通过行为习惯养成教育，规范学生的行为，提高学生的素质。3.通过行为习惯养成教育，把自己培养成讲文明，讲礼貌的学生。活动步骤1.

2、鼓励学生积极参加行为习惯养成教育培训，掌握社会道德规范相关知识，学会文明交往，规范自己的行为，学会做一个智育，德育全面发展的学生。2.在行为习惯养成教育中，积极运用道德规范指导自己的日常生活，促进行为习惯养成质量提高。