2006学年第二学期四年级英语基础知识检测.doc

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1、年班姓名学号虚线以上不要作答2006学年第二学期四年级英语基础知识检测成绩一、听力部分：（60分）Ⅰ、听录音，选出你所听到的单词相符的图，把编号填在左边的括号里。（10分）（）1、A、B、（）2、A、B、（）3、A、B、（）4、A、B、（）5、A、B、Ⅱ、听录音，判断图意是否与录音的内容相符，如相符打“√”，否则打“×”。（10分）1、2、3、4、5、（）（）（）（）（）4Ⅲ、听录音，选出与你听到句子相符的选项，把编号填在左边的括号里。（10分）（）1、A、B、（）2、A、B、（）3、A、B、（）4、A、B、（）5、A、B、Ⅳ、听对话，用数字在相应的图下写上编号。（10分）（）（）（

2、）（）（）4Ⅴ、听录音，选出你所听到句子的最佳应答，把其编号写在左边的括号里。（10分）（）1、A、A.It’sthefloor.B.It’sonthefirstfloor.（）2、A、A.Yes,itis.B.Yes,Iam.（）3、A、It’s2o’clock.B.Forty.（）4、A、It’sred.B.It’sasweater.（）5、A、I’mfine.B.Howareyou?Ⅵ、听录音，填上所缺的单词。（数字要写英文）（10分）1、Thereisa______onthewall.2、Ihaveanew.3、Doyoulikethe______board?4、Whatco

3、louristhe______?5、It’sa______room.二、笔试部分（40分）Ⅰ、判断下列每组单词中划线部分发音是否相同，如相同打“√”，不同打“×”。（5分）（）1、lightpicture（）2、nonot（）3、classbaby（）4、beddress（）5、lunchrunⅡ、根据所给的中文情景，选出正确的答案，把它的字母编号写在左边的括号里。（5分）()1.别人称赞你的衣服很美,你会说:A.Thankyou.B.OK.()2.你想邀请别人一起上学,你会说:A.Let’sgotoschool.B.It’stimetogotoschool.()3.你想让别人赶快来

4、,你会说:A.I’mready.B.Hurryup.()4.有客人来学校参观,你应对客人说:A.Thanks.B.Welcome!()5.你看见有人在践踏草地,你会对他说:A.Don’teatinthelibrary.B.Don’twalkonthegrass.4Ⅲ、在B栏中，找出A栏的答句，把它前面的字母填在左边的括号里。（10分）（）1.Howmanyboysarethere?A.Yes.()2.Isthisamap?B.Fifty.()3.Whoishe?C.Afarmer.()4.Whattimeisit?D.Hereitis.()5.Whereisyourear?E.Fiv

5、eo’clock.Ⅳ、根据所给中文，在横线上填上合适的单词，补充句子。（10分）1、Let’shavean__________(英语)class.2、It’s__________(三)o’clock.3、Ilikethe________(绿色的)pen.4、Therearesomebooksonthe______(教师的)desk.5、________(那个)boyisMike.Ⅴ、选择填空。（10分）()1.IlikethewhiteT-shirt______theredskirt.A.onB.with()2.Whoseisthepencil?______A.JohnB.John’

6、s()3.Whereis_____rule?A.youB.your()4.Isityellow?Yes,it______.A.isB.isnot()5.It’stime_____school.A.toB.for4