复件(313)和乐课堂.doc

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1、实验小学“和乐课堂”导学案课题：13.演电视课型：综合探索主备人：郭春燕审核人：陈向阳学习目标：1.了解电视的发展，知道有关电视片的拍摄过程。2.学习如何把一个复杂的故事概括成连环画。学习重难点：1.学习连环画的基本绘画方法。2.设计的连环画内容有趣，合作协调，表演生动.评价设计：1.通过短片了解电视的发展和电视片的拍摄过程，达成学习目标1，达成度100%。2.通过设计，绘画把一个故事概括成连环画，达成学习目标2，达成度90%。方法习得：欣赏法，展示法，提问法，实践法，表演法，等多种学习方法.“五趣”课道学习流程问题

2、激趣（3分钟）(1)放映电视短片、动画片、故事片、小品、新闻、娱乐节目……。(2)组织学生记忆叙述一个片中的内容。组织小组活动，要求语言简练，故事完整。。探究生趣（10分钟）观看短片，记忆片中的内容。分小组每个人发言，用简练的语言概括故事情节。选出代表将给大家听。同样的电视片内容，评比不同的叙述，谁说得简单全面。学生交流：几幅画表现的是同一个内容，分析那幅作品故事完整又简练。观察、了解连环画特点。欣赏作品。同学观看，了解连环画的表演方式。学生带着问题看书，并讨论发言，提出问题，解答问题。活动得趣（20分钟）1.加深了

3、解连环画的特点。2.引发学生得兴趣和好奇心，激发创作欲望。3.学生完成作业提要求，知道参与小组合作分工。展示享趣（5分钟）小组表演故事——演电视学生互相评价。训练评价能力。拓展引趣（2分钟）孩子们，把今天你编的故事会去演给你的爸爸妈妈看看好吗？相信他们一定非常开心！教后反思：