我的自评报告.doc

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1、我的自评报告这次网络培训使我受益匪浅，让我感受到一种紧迫感，作一名当代的合格的地理教师也不容易，做一名在地理教学舞台上能展示自己风采，打造自己教育特色的优秀地理教师就更难了，现在就谈谈我这次培训后的自评。这次培训大大改变了我们的学习环境和意识，它把教师培训从以往的现实课堂搬到了虚拟的网络空间里。通过网络，我们创造了一个前所未有的，令人耳目一新的学习环境。这次培训，使我对新课程教学又有了新的认识，我体会到新课程教学应该是：学生是学习的主体。我们应该在老师的指导下，通过自己亲自去体验，尝试，来逐渐学会生活，学会学习，从而达到一个从学会到会学的目的。同时，通过这次培训，我增长了不少见识，

2、对自己提高教学水平很有帮助，同事，也明白怎么去做一名好老师。基于以上认识，我担任学校地理教学工作上兢兢业业，不敢有一丝马虎，用所学的只是认真备好每一节课，上好每一节课，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊敬和爱戴的老师。一做一个富有爱心的教师爱学生，就要你走进他们的情感世界，就必须把学生当朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱，严中有章、严中有信、严中有度。使学生对地理课产生兴趣。二、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经全面展开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。课上，我一改以往教师演示，学生

3、模仿的传统教学方式。在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不仅是教师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。并时常针对性的对自己的教学进行改进。在教育的岗位上无论长幼，都应不懈的努力，教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想不是做一名教书匠，而是做一个教育家，虽然不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来，愿得到学校领导和同事的诚恳支持。