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时间：2020-04-08
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1、找靶子能力训练不盲目————增强学生获取成功的自信只有成功才能孕育更大的成功。努力使学生在能力的提升中变得更加自信。此处说的“能力”，不仅仅是指语文数学学科的能力，还包括人的发展所必备的基本能力。如：合作能力，人际交往能力，创造能力等。在不同的教学内容和课型的教学中，不面面俱到，确定培养和能力的训练点，聚焦瞄准靶子——训练点。通过不同的靶子和靶点射击，促进学生能力知识和各方面的能力提高和作为人的基本能力的发展，这需要教师对教材显性的训练和对隐性的有价值的训练资源挖掘利用，引导学生“打靶”，分步落实能力培养，增强学习和练习的自信度。
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