吉林通化七年级数学上册1.4.1有理数的乘法2学案无解答新人教版.docx

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1、1.4.1有理数的乘法(2)学习目标:1、熟练地利用有理数的乘法法则进行简单计算。2、学会几个不是0的数相乘,积的符号与负因数个数的关系。学习过程:★复习:1、说出有理数乘法法则,并准确做出下列习题:—0.25×(-8)-×(-1.6)18×(-)2、什么样的两个数互为倒数,互为负倒数。3、说出下列各数的倒数。--0.3-1-2.125★★预习:参照教科书31页解决以下问题:问题1:从有理数的乘法法则可以看出,有理数的乘法关键是符号的确定,那么三个以上不为0的有理数相乘积的符号怎么确定呢?下面我们就来研究这个问题。确定下列积的符号,你能从中发现什么?①②③④

2、由此我们得出有理数乘法的符号法则:几个不是0的数相乘,负因数的个数是___个时,积是正数;负因数的个数是___个时,积是负数。问题2:计算1、(-3)××(-)×(-)2、(-5)×6×(-)×★★研习:问题3:你能看出下式的结果吗?如果能,请说明理由。7.8×(-8.1)×0×(-19.6)=几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于___★★精习:一、知识梳理:二、知识应用:计算:1、2、3、4、5、6、

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