普通高中信息技术学业水平考试1.doc

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1、普通高中信息技术学业水平考试(一)1.[单选题1分]在Word文档中,选中某段文字,然后两次单击“格式”工具栏上的“倾斜”按钮,则(D)。A、产生错误B、这段文字向左倾斜C、这段文字向右倾斜D、这段文字先向右倾斜,然后又取消“倾斜”,恢复原状2.[单选题1分]李红同学要制作一个以“校园安全”为主题的多媒体作品,其规范的制作过程是(B)。A、需求分析→作品集成→素材采集与加工→发布与评价→规划与设计B、需求分析→规划与设计→素材采集与加工→作品集成→发布与评价C、规划与设计→需求分析→素材采集与加工→作品集成→发布与评价D、素材采集与加工→作品集成→需

2、求分析→规划与设计→发布与评价3.[单选题1分]Word提供了多种自动调整表格的方式,下列选项中不属于表格自动调整方式的是(B)。A、固定行高B、根据窗口调整表格C、根据内容调整表格D、固定列宽4.[单选题1分]在上海科技馆的机器人世界,我们可以看到会做操的机器人、帮人运送行李的机场服务机器人、会下棋弹琴的机器人……机器人在生产生活中的广泛应用,主要体现了信息技术将朝着(C)方向发展。A、多媒体化B、网络化C、智能化D、多元化5.[单选题1分]在用Word进行文本编辑时,打开一个已有的文档进行编辑后,如果既想保留编辑修改前的文档,又想得到修改以后的文

3、档应该使用(C)。A、“文件”菜单中的“保存”命令B、“文件”菜单中的“新建”命令C、“文件”菜单中的“另存为”命令D、“文件”菜单中的“退出”命令6.[单选题1分]随着信息技术中(C)的快速发展和新材料的广泛应用,智能手机的人机交互由原来的键盘演变为现在的触摸屏,我们只要用手指轻轻地触碰显示屏上的图形或文字,就能实现对手机的操作,从而使人机交互更为直截了当。A、通信技术B、计算机技术C、传感技术D、微电子技术7.[单选题1分]小刚制作报头时用了自选图形、艺术字、文本框等元素,要使制作的多个图形对象成为一个整体,并作为一个对象进行移动或调整大小,需要

4、对这些图形对象进行(C)操作。A、取消组合B、设置相同的“图片格式”C、组合D、加边框和底纹8.[单选题1分]李时珍发现一本书上说野芋麻叶可以治疗瘀血症。于是他找了两杯生猪血来做实验。第一杯生猪血中放了野芋麻叶的粉末,另一杯则什么都没有放。过了一会儿,放了野芋麻叶粉末的生猪血没有凝固,而作为对照比较的那杯生猪血却很快凝固了,芋麻叶治疗瘀血的功效得到初步证实。这种通过亲自实验探究的方法获取的信息来源是(C)。A、他人B、媒体C、事物本身D、其他9.[单选题1分]小明花很长时间从网上下载了一部40集的电视剧,视频文件的扩展名均为.flv,可他发现自己新买

5、的mp5不支持这种文件格式,播放不了。他最好采用下列(B)方法解决这个问题。A、在电脑上用“QQ音乐”来播放B、利用视频编辑软件进行格式转换C、把视频文件的扩展名直接改为mp5支持的格式类型D、再买一个新的mp310.[单选题1分]下列选项中,不能选定某一段落文本的是(C)。A、在这一段落的起始位置单击,按住Shift键并在该段落的结束位置单击。B、在这一段落的起始位置单击,然后按住鼠标左键,拖动鼠标到该段落的结束位置。C、按住Tab键,从这一段落的起始位置拖动鼠标至该段落的结束位置。D、将鼠标移到这一段落的左侧,当指针形状变为指向右上方的空心箭头时

6、,双击鼠标。11.[单选题1分]下列(C)格式的文件中存储的可能是静态图像,也可能是动画。A、bmpB、tiffC、gifD、jpg12.[单选题1分]在Excel的编辑栏中,显示出的是(D)的公式或内容。A、上一单元格B、当前行C、当前列D、当前单元格13.[单选题1分]下面选项是对Word软件功能的描述,其中错误的是(C)。A、使用“插入”

7、“文件”,可以新建一个空白Word文档。B、使用“文件”

8、“打开”,可以打开一个已存在的Word文档。C、允许将文档“另存为网页”。D、允许打开多个文档。14.[单选题1分]我国古代就有了完善的驿站系统、遇到

9、紧急事情就可以用换马不换人的方式传递信息,最快可以达到一日夜八百里即“八百里加急”,但我们现在看来还是觉得太慢。从信息技术的发展历程来看,这是因为还未发生(D)。A、第一次信息技术革命B、第二次信息技术革命C、第三次信息技术革命、第四次信息技术革命第一次信息技术革命是语言的使用是从猿进化到人的重要标志;第二次信息技术革命是文字的创造使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限;第三次信息技术革命是印刷术的发明为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证;第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及进一步突破了时间和空间的限制;第五次信息技术革命是

10、计算机技术与现代通信技术的普及应用将人类社会推进到了数字化的信息时代。15.[单选题1分]正在为高考成绩不理

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