我与好书交朋友.doc

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1、我与好书交朋友开化实验小学二（5）班汪益娟班会背景：书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识……随着年龄的增长，学生识字面的进一步扩大，自主意识的逐步提高，有很多学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候，教给他们正确的读书方法，传输良好读书习惯，有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养，基于这个理念，我们二（5）班举行了“我与好书交朋友”的主题班会。班会目的：1、使学生明白读书的重要意义。2、使学生懂得正确的读书方法。3、让学生养

2、成好读书、读好书的良好习惯。班会准备:1、搜集关于书的名人名言。2、搜集古今中外的读书事例。3、指导学生朗诵诗歌。4、各小组推荐书目班会过程：揭题：主持人（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！今天由我俩来主持《我与好书交朋友》主题班队会活动。男：现在，我们用热烈的掌声有请咱们的中队辅导员汪老师讲话！汪老师：谢谢大家！今天能够有机会与这么多的中队辅导员一起学习、交流，我感到非常高兴。书是人类进步的阶梯，与好书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识……我相信，这次活动

3、，能更好地让我们明白读的重要意义，懂得正确的读书方法，养成好读书、读好书的良好习惯。在这，我衷心祝愿“与好书交朋友”主题班队会活动取得圆满的成功。女：谢谢汪老师！我宣布主题班队会现在开始！首先出旗。（播放出旗音乐）请全体同学起立，音乐响，敬礼！请坐下。一、关于读书的名人名言男：因为有你，我从无知走向成熟，摆脱了懦弱，变成一个有主见、有胆识的人。女：是你告诉我“胜不骄，败不馁”的道理，教会我做人的原则……男：你就像我的朋友、我的老师，帮助我，教导我，鼓励我，成为我成长中的伙伴。培根曾经说过“读书使人充实，讨论

4、使人机智，作文使人准确。”女：列宁也说过“书籍是巨大的力量。”的确，书创造了一代又一代的伟大人物，下面请同学们诵读名言。读书破万卷，下笔如有神。——杜甫三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿读书有三到，心到，眼到，口到——朱熹读一本好书，像交了一个益友。-------臧克家饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读.---毛泽东书到用时方恨少。——佚名读书要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。——胡适书是人类进步的阶梯,也是知识更新源泉。——高尔基读书给人

5、以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根读一本好书，就是和高尚的人谈话。——笛卡尔和书籍生活在一起，永远不会叹气——罗曼·罗兰生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰好书读得越多越让人感到无知。——萧伯纳读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林女：名人名言开启我们的智慧。男：名人名言指导着我们的行为。(合)：爱书吧！同学们，让我们与书交朋友！让我们一起充满激情地朗诵《爱书吧》。预备，开始！二、学生齐声朗诵：《爱书

6、吧》。热爱书吧亲爱的同学们书是知识的源泉书是智慧的宝库书更是人类发出的最美妙的声音热爱书吧亲爱的同学们书籍里边有高天阔地书籍里边有历史长河书籍里边有人生智慧书籍里边有百万雄兵热爱书吧女：其实，世界上有很多读书的好故事，大家想听吗？（学生齐答：想）好，请大家用热烈的掌声欢迎我们班上的故事家上台讲故事。三、名人读书的故事学生1：我讲的是《华罗庚猜书》故事。我国著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完

7、毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。学生2：我讲的是《侯宝林抄书》故事。同学们，我想肯定有很多人都听说过相声语言大师侯宝林，也听过他或他的徒弟说的相声。可是这位相声大师也只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。

8、适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。学生3：我讲的是《黄侃误把墨汁当小菜》故事。1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了！”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂