2017_2018学年七年级英语上册Unit4Where’smyschoolbagSectionA第1课时学案.docx

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1、Unit4Where’smyschoolbag?SectionA1a-2d【学习目标】知识目标:1.能听、说、读、写下列词汇和短语:Table,bed,bookcase,sofa,chair,on,under,comeon,desk,think,room2.能够学会用where提问物品的位置。能力目标:熟练地询问和回答物品的位置。情感目标:能够明白“一屋不扫,何以扫天下?”的道理。【重点难点】1.用where提问和回答物品的位置。如:A:Where’smypen?B:It’sinyourpencilcase.A:Whe

2、rearemybooks?B:They’reinyourschoolbag.2.用一般疑问句询问和回答物品的位置。如:A:Isthepeninthebag?B:Yes,itis./No,itisn’t.B:Arethekeysonthedesk?B:Yes,theyare./No,theyaren’t.【新知预习】翻译短语。1.我们的课桌______________________2.你爸爸妈妈的房间__________________3.Lily的书包_____________________4.他们的帽子_____

3、_________________5.在桌子下面______________________6.在沙发上________________________【课堂探究】Fastreading.Readtheconversationin2dandanswerthequestions.1.IsJack’sbagunderthechair?2.Where’sthemap?3.IsJack’shatonthesofa?【强化巩固】Translatethesentences.1.加油!2.我的包在哪里?3.它不在椅子下面。4.地图在

4、哪里?5.我想它在你爷爷奶奶的房间里。6.它在你头上。●Time,Timeagain,Iaskmyself(请写出这节课你的收获,完成下面的反思)【学后反思】七年级(上)第四单元第1课时学案答案【新知预习】翻译短语。1.ourdesk(s)2.yourparents’room3.Lily’sbag4.theirhat5.underthetable6.onthesofa【课堂探究】Fastreading.1.No,itisn’t.2.It’sonhisgrandparents’bed.3.No,itisn’t.【强化巩固

5、】Translatethesentences.1.Comeon!2.Whereismybag?3.Itisn’tunderthechair.4.Whereisthemap?5.Ithinkit’sinyourgranparents’room.6.It’sonyourhead.

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