浙江省杭州地区2011-2012学年九年级语文第一学期第二次统练试卷 人教新课标版.doc

《浙江省杭州地区2011-2012学年九年级语文第一学期第二次统练试卷 人教新课标版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、浙江省杭州地区2011-2012学年第一学期第二次统练初三语文试卷亲爱的考生：欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，仔细答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：1、全卷共有五大题，27小题。满分150分。考试时间120分钟。2、答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效一、书写：（3分）1、卷面整洁，书写规范、清楚。二、语文知识积累与运用（共32分）2、根据拼音写汉字。（4分）收获的季节，丰收的人家踏实地享受着秋日的kuì()赠，闲聊着春夏那些辛勤的细枝末节，唇齿开合间透着一种qiè()意。而倦懒耕耘的人们则àn()然伤神地敲打着生锈的犁耙，面对欠收，ào()悔着那

2、荒废的岁月。3、古诗文默写。（10分）（1）、学而不思则罔，。（《论语》）（2）、，志在千里。（曹操《龟虽寿》）（3）、，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）（4）、，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）(5)、春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）（6）塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲》）（7）温庭筠在《望江南》中倾述了“过尽千帆皆不是，。”的绵绵情意；辛弃疾在《破阵子·醉里挑灯看剑》中表达了“了却君王天下事，。”的报国豪情。（8）、陆游在《卜算子·咏梅》中，借“，”这句话表达了对梅花虽遭摧残，却仍保持高洁、坚贞品格的赞颂。4、没有语病的一句是（）（2分）  A、目前，台州市文化市场稽查

3、队在例行检查时发现，一些网吧接纳了未成年人。  B、人类历史发展的过程，就是各种文明不断融合、交流、创新的过程。  C、为了防止体育活动时间里不发生伤害事故．学校体育教师采取了许多有效措施。 D、新时代的教育应该培养学生善于观察，善于思考，善于创造的水平。5、下列加点的成语使用不当的一项是()（2分）A、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。B、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。C、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。6、读下面两段文字，回答问题。

4、（6分）据报道，科比在3月份的湖人队7连败陷入低谷时，挺身而出，带领球队连胜4场，保住了西部第六的位置，挽救了整个湖人队的命运。科比的成功，引证了一个古老的有关英雄的传说，单骑救主的神话在任何时候看来都是那么神奇而不可思议，而无论何时，这样的英雄多了一份悲壮的色彩。（节选自《篮球先锋报》中的《科比只是一代枭雄》）①加点的“单骑救主”故事出自哪一部古典小说？(1分)9②“单骑救主”是哪一位英雄，救的是谁？（2分）③选段中用“单骑救主”典故有什么作用？（2分）④小说中还有一个“美髯公千里走单骑”的故事，“美髯公”又是谁呢？（1分）7、请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。（

5、8分）（1）请为下面的实施方案补充活动主题。（2分）要求：任选一个节日，补充的主题应突出节日特点，并与已有的“活动主题”的语言形式相同。实施方案日期（2011年）节日活动主题4月5日清明节5月1日劳动节体验劳动，歌唱明天6月6日端午节9月12日中秋节10月1日国庆节（2）你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。（3分）歌唱祖国五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了！我们团结友爱坚强如钢……（3）请为我们伟大的祖国写一段祝福

6、语，用上提供的词语。（50字左右）（3分）幸福安康繁荣昌盛三、现代文阅读（30分）阅读下面现代文，完成第8-16题（一）雨韵（17分）  丛维熙①进入生命的夕阳黄昏，才理解了“雨”这个简单的汉字，包容着人生四季。  ②按照化学的分子式来解读雨，是H2O的气体，在天空合成为水，然后返还到地面上来的物质。它在不同季节，有着变形的本能；春雨悄然无声，充满了孩子的稚嫩和温柔，像刚刚出生不久的婴儿那般，形象上有点腼腆；夏雨滂沱，象征着旺盛的生命力量，就如同一个人从童年进入青年时期，显示出无与伦比的阳刚气势；秋天的雨声，欢乐的音符里掺杂进一些忧伤的咏叹，淅淅沥沥不绝于耳，除去让人看见果实的成熟，

7、感到收获的喜悦之外，还容易让人联想起《红楼梦》里的黛玉悲秋，这是人与自然同时走向成熟的标志；到了冬天，雨的体形变为片片白雪，与老人的银发一色，这寓意人已经走到了生命暮年。  ③步入老年，我更加喜欢雨了，尤其偏爱在雨天散步。我惬意地打着一把雨伞，在雨中踽踽而行时，倾听着人生四季中的各种音韵旋律：9少年时无拘无束的童真，青年时的学海苦渡，中年时在“老君炉”中之修炼，花甲之后的心若静水……在雨中回眸人生的苦乐酸甜，与在书斋中伏案回忆往事，是迥然不同的两种境界。后