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时间:2020-04-12
《大班音乐教学活动:《小篱笆》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、歌曲《小篱笆》教师:朱璐教学目标1、学会演唱歌曲《小篱笆》第二段,能唱准嘀嘀嘀滴滴滴嗒。2、感受三拍子曲调的节奏,尝试用乐器演奏歌曲《小篱笆》。活动准备歌曲图谱、铃鼓若干、小碰铃若干、沙锤若干、双响筒若干等、歌曲《春天的童话》、《小篱笆》《我们多么幸福》教学过程一、音乐律动播放歌曲《春天的童话》进场。二、复习第一段。1、师:燕子飞来了,青蛙睡醒了,美丽的花开了,瞧,这是什么花?2、幼:(。。。。)3、师:牵牛花象喇叭,你听,它正要吹响动听的声音(师哼一小段)4、师:多好听的声音啊,大家也一起来吹吹它吧!5、师:牵牛花像喇叭一样吹响了春天的乐章,让我们也一起用
2、最美的声音来歌唱春天吧!三、学唱《小篱笆》第二段1、师:小朋友的歌声真好听,让我更爱你们了。大家喜欢玩游戏吗?1、幼:(。。。)2、接下来朱老师要跟小朋友玩个我唱你说的游戏,这个游戏的规则是我唱你听,然后你们从朱老师唱的歌里面选出你最喜欢的句子,听明白了吗?师范唱第二段。(边唱边做动作)3、师:你最喜欢哪一句?4、幼:。。。。5、师:根据幼儿的回答,出示相应的歌词图谱(注意按歌词的顺序摆放)并将幼儿喜欢的一句歌词唱出来,请幼儿模仿着唱。6、看图谱说出歌曲《小篱笆》的第二段的歌词。7、师:小朋友们喜欢牵牛花吗?8、幼:(。。。。。。)9、师:那轻轻放到嘴边我们
3、吹吹它。(唱最后一句)10、幼:(。。。。。。)11、师:带着这样的心情,我们一起来歌唱来演唱《小篱笆》第二段。12、师:现在我们来点更艺术的,分组唱,一组唱一句最后合唱。13、师:刚刚我们演唱的部分其实是歌曲《小篱笆》的第二段,我这有一部关于歌曲《小篱笆》的小电影,大家想不想看啊?14、师:那听到熟悉的旋律时记得给它们打节奏哦!(播放视屏)四、演奏师:小朋友很聪明,学得很快,真了不起!朱老师好爱你们哦!(抱抱宝贝)今天朱老师还请来了音符表,现在请音符表来和我们一起演奏《小篱笆》。1、沙锤2、小碰铃3、铃鼓请2个小朋友来领唱,其他小朋友伴奏。延伸活动《生日礼
4、物》师:老虎大王过生日,邀请了许多的小动物和小朋友去参加,看看,我也拿到了一张邀请函,有谁想跟我去啊?幼:()师:那我们一起去,到时候给老虎大王演唱歌曲《小篱笆》当生日礼物就行了,小朋友们,咱还等什么,赶快出发吧!播放音乐《我们多么幸福出场》出场。
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