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时间:2020-04-12
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1、四、感悟道理、升华主题师:同学们,读了这个故事使你受到了什么启发?把你的感悟通过朗读表现出来好吗?师:同学们,通过这个故事后,其实大徒弟和二徒弟并不服气,纷纷要求师傅再出一道题,于是画师又出了这样一道题——深山藏古寺。假如是你你准备怎么画这幅画?可以小组同学商量一下。出示三个徒弟的画,分小组讨论点评,再指名点评。大徒弟:一座茂密的森林里画着一座寺庙.(深山有古寺)二徒弟:一座深山后露出寺庙的一个角(深山露古寺)小徒弟::一座深山,一道弯弯曲曲的石阶上,一个和尚挑着水(深山藏古寺)师:画师的小徒弟想到了别人没想到的事,你们平时是不是也有想到过别人没有想到过的事呢?或者谁还记得我们学
2、过的哪些课文是写想到别人没想到的事?师:其实想别人没想到的故事还有很多,课下请同学们也收集一些创新故事,和同学们交流好吗?五、全文总结师:同学们,一张纸,即使画满了骆驼,也是有限的,而小徒弟不仅画法简洁,而且利用山路转弯,只画了两头行走的骆驼,意味深长,给人无限想象。这就是想别人没想到的,通过刚才的学习,我们知道了只要肯动脑筋,大胆创新,就会有很多新发现,就会有意想不到的收获。所以,在今后的学习、生活中,我们也要多动脑筋,做一个有创新精神的孩子。板书设计: 12 想别人没想到的
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