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时间:2020-04-12
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1、课堂观察记录与分析(作业模版)学员姓名陆小平学员单位田阳县实验小学观察时间段2013.10.30观察对象黄秋喜授课内容习作指导《秋天的图画》观察点教学过程客观描述教学实施优缺分析教学行为调整建议一、课前情境创设(激发学生学习兴趣的问题情境创设)二、知识概念的理解和深化(学生思维的启发和引导过程)三、知识概念掌握后的应用与展示(学生表达、展示的问题选择和活动组织)四、对学生学习情况的把握与调整(学生学习反馈的引导确定和教学调整)
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